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人教版小学数学二年级《5 的乘法口诀》教学设计执教者:太平屈洞小学钟肖如教学内容:教材第52页教学目标:知识与技能:理解5的乘法口诀的产生,初步掌握5的乘法口诀,初步学会运用5的乘法口诀求积,并在计算中体会统制口诀的必要性。过程与方法:通过观察,操作,尝试,比较等活动培养学生的自主学习能力和探索精神

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5的乘法口诀公开课教案

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5的乘法口诀公开课教案

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人教版小学数学二年级

《5 的乘法口诀》教学设计

执教者:太平屈洞小学钟肖如

教学内容:教材第52页

教学目标:

知识与技能:理解5的乘法口诀的产生,初步掌握5的乘法口诀,初步学会运用5的乘法口诀求积,并在计算中体会统制口诀的必要性。

过程与方法:通过观察,操作,尝试,比较等活动培养学生的自主学习能力和探索精神。

重点难点:

重点:初步掌握5的乘法口诀,并比较熟练地运用口诀求积。

难点:根据图意独立写出乘法算式并编出相应的乘法口诀。

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