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一马克思主义的诞生教学设计及说课稿｜教案在线预览

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关键词：一马克思主义的诞生教学设计及说课稿

正文

专题八第一节

马克思主义的诞生教学设计

教学重点

《共产党宣言》的内容；马克思主义的意义

教学难点

马克思主义诞生的历史条件

教学方法

讲授，讨论

教学过程

阅读教材，思考下列问题：

1、什么是工业革命？工业革命有什么重要影响？

2、欧洲三大工人运动失败的原因何在？它们和马克思主义的诞生有什么关系？

3、什么是经济危机？经济危机的发生说明了什么问题？

4、空想社会主义者的观点有哪些合理的成分，又有哪些天真的空想？

一．马克思主义诞生的历史条件：

1、经济基础工业革命开展，资本主义发展，弊端显露

2、阶级基础欧洲三大工人运动

3、理论来源德意志古典哲学；英国古典政治经济学；

英法空想社会主义

4、主观努力马克思、恩格斯的革命实践

二

马克思之诞生的标志是什么?为什么？

1848年，共产党宣言的发表。原因：第一次较为系统地阐述了马克思主义的基本原理。

马克思主义诞生的历史意义是什么？

1 成为国际无产阶级运动的思想武器并指导国际工人运动

2 对人类社会产生深远影响

问题探究

在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯一方面肯定了“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用”，另一方面又说明，它产生了它自身的掘墓人——无产阶级。谈谈你对这句话的理解。

•｛1｝可从资产阶级推翻封建社会统治、发展社会生产力、带来近代文明等方面谈其革命性的一面。（2）可从工业革命产生无产阶级、资产阶级的剥削本性、无产阶级的抗争精神谈另一个方面。课堂练习

1、马克思主义诞生的标志是

• A、共产主义通讯委员会建立 B、共产主义者同盟建立

• C、《共产党宣言》发表 D、巴黎公社的产生

•2、下列不属于19世纪三四十年代欧洲三大工人运动事件的是 A、英国宪章

运动 B、德意志西里西亚纺织工人起义

•C、法国里昂工人起义 D、法国巴黎第三次武装起义

•3、马克思主义的思想来源有①德国古典哲学 ②英国古典政治经济学 ③英法空想社会主义 ④欧洲三大工人运动

•A、①②③④

B、②③④

C、①②③

D、①③④

•4、列宁称马克思和恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里“三个最先进国家”指的是

•Ａ、英法美

Ｂ英美德

Ｃ法美德

Ｄ英法德

６、下列哪一项活动为欧文所为

A、建立由学者和实业家管理的社会，确保每个人都有工作，并改善其生活条件

B、安排人们住在宫殿式的公共宿舍，人人从事自己爱好的工作

C、购买土地和建筑物作为实验基地，实行生产工具公有、按劳分配等原则

D、在一个没有所有制的岛屿建立一个以农业和手工业为生的社会

７、有关《共产党宣言》的发表，不正确的是

A、揭示了无产阶级的历史使命是推翻资产阶级的统治，建立无产阶级的政权

B、表明了社会主义是人类历史运动的必然前景

C、证明了社会主义是某个天才的思想家头脑中的产物

D、此后无产阶级有了尖锐的思想武器

8、欧洲早期三大工人运动失败的主要原因是 A、资产阶级统治力量强大 B、没有科學理论的指导

C、资本主义基本矛盾尚未暴露 D、无产阶级没有形成国际力量

课后作业：整理本节知识并完成优化设计作业。

资料摘要

一马克思主义的诞生教学设计及说课稿