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植物妈妈有办法 1、认识“旅、啥”等12个汉字,会写“甲、伞、豆”等8个字及以下词语:粗心、植物轻轻。学习新部首牛字旁、车字旁、巾字底。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法,培养善于观察的习惯,激发热爱大自然的情感。 课时 第 一 课 时一、 激趣导

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3 植物妈妈有办法优质课教案设计

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3 植物妈妈有办法优质课教案设计

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植物妈妈有办法

1、认识“旅、啥”等12个汉字,会写“甲、伞、豆”等8个字及以下词语:粗心、植物轻轻。学习新部首牛字旁、车字旁、巾字底。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法,培养善于观察的习惯,激发热爱大自然的情感。

课时

第 一 课 时

一、 激趣导入。

1、 课件出示蒲公英、苍耳等植物,说说自己喜不喜欢它们,为什么。

2、 板书课题,揭题。

二、 一边读课文,一边圈出生字。

三、 给生字注音,拼读生字。

四、 在课文中画出带生字的词语,读一读,有疑难的地方提出来。

五、 和同桌一起读读课文,比比谁读得好。

六、 学生再读课文,提出不懂的问题。

一、 检查学习字词情况。

二、 指名分节朗读课文。

三、 根据学生读书的情况进行朗读指导,让学生把课文读正确,读流利。

四、 指导学生用自己的话说说课文的大意。

一、 出示要写的8个字,拼读,记忆字形。

二、 书空,组词。

三、 教师范写,学生跟着在课本上写。

四、 展示学生作业,评价。

五、 在拼音本书写生字。

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