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课 时 计 划年级:七年级(水平四) 执教教师:王维康 课次:3-2 课题教学内容结构教学内容一、课堂常规1、体育委员整队。2、检查人数服装。3、师生问好上课。4、宣布本课内准容。备二、热身活动部1、螺旋跑:分2、徒手操1、讲解跑动路线和要求。2、带领学生

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1.技巧ppt配套教案板书设计

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1.技巧ppt配套教案板书设计

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课 时 计 划

年级:七年级(水平四) 执教教师:

王维康 课次:3-2 课

题

教学内容

结构

教学内容

一、课堂常规

1、体育委员整队。

2、检查人数服装。

3、师生问好上课。

4、宣布本课内准容。

备二、热身活动

部1、螺旋跑:分

2、徒手操

1、讲解跑动路线和要

求。

2、带领学生一起慢跑。

3、语言提示、激励学生。

4、组织学生集体练习。

1、认真听组织:一路纵队

教师指导

1、提出本课目标和要求。

2、语言鼓励学生,激发情绪。

山羊分腿腾越

体操——山羊分腿腾越

1、初步掌握山羊分腿腾越的技术动教作。学会正确的保护和帮助方法。

学2、发展学生协调性、灵活性等身体素目质。

标

3、增强学生的责任感。培养勇敢、自信的良好心理品质。

学生活动

1、听讲、组织形式与要求

组织:

时间

1’

∣

2’

次数

1 明确目标。

**********

2、调动情

**********

********** 绪,振奋精

********** 神。

※

讲,记住跑跟老师进行螺进路线

2、跟老师旋跑。

7’

∣

8

1 和同学一起组织:体操队练习。

3、跟教师形

*

*

*

*

* 做徒手操。

*

*

*

*

* 4、动作到位,有节奏。

*

*

*

*

* *

*

*

*

*

一、山羊分腿腾

越

1、讲解安全

1、认真听讲安全事项。

2、观察教师示范。

3、认真练

3 / 5 组织:学生自

主选择练习器7’

材

︱

1、助跑与踏跳练的要求与保习。

护帮助的方2、助跑、踏跳接法。

支撑、提臀分腿2、讲解示

练习。

范。

* * * * * ** ***

8’

♀

基3、站在高处,原3、组织学生本

地挺身跳起,空分组练习。

部中分腿、并脚落4、组织学生分

地、屈膝缓冲练学习。

习。

4、观看微视频,学习山羊分腿腾跃的技术动作和帮助与保护到方法。

一、山羊分腿腾

越

1、帮助与保护下基本部分

的山羊分腿腾越完整性练习。

2、安排学生示范,其他同学评价。

3、帮助与保护下的完整性练习。

1、讲解示范技术动作。

2、组织学生分组练习。

3、巡回指导,及时纠正。

4、语言鼓励

习,互相探* * * * * * * * * 讨。

4、共同探要求:自主体验,共同探

讨,相互点讨。

评。

1、认真听讲仔细观察。

2、以小组

组织:

分为四组,依次轮换练习和保护及帮助。

13’

3 ︱

/ 15’

6 为单位进行要求:

练习。

3、积极参与练习。

4、注意安全

尽量控制好身体姿态。

一、游戏:“穿越

基本部分

火线”比赛。

1、讲解游戏做法和规则。

2、组织学生分组进行练习。

3、语言鼓励。

1、明确游组织:每10个

戏规则和要人为一组。

求。

2、10人一组进行比赛。

3、团结协作,争取胜利。

要求:到达终点,击掌轮换练习。

*********

********* *********

*********

5’1 ︱

/ 7 ’

2

一、整理放松

1、带领学生一起做放松活动。

2、交流本次课的学习体会。

3、宣布下课。

4、组织学生送还器材

1、跟老师一起做放松活动。

2、互相交流学习的体组织:

********** ********** ********** **********

结

束二、师生总结

部

分

三、宣布下课

四、收拾器材。

3’

︱

1 4’

会从中找到

※

乐趣。

3、协助老师整理器材。

器山羊4个,踏跳板4块,大垫子8块,小垫子20块,跳箱4个,呼啦圈4材

个

课

后

巩

固

课

后

反

思

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