2．篮球名师教学设计｜教案在线预览

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教学设计第七周第1课时课题：篮球运球教学目标： 1、认知目标：通过教学，使学生认识到球感在球类运动中的重要性和作用。2、技能目标: 通过教学，使学生基本掌握1-3种的运球方法。3、情

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所属课文：2．篮球

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2019-06-18 08:26:00

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学校：嵩明县牛栏江镇第二初级中学

2．篮球名师教学设计

未知

2019-06-18 08:26:00

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关键词：2．篮球名师教学设计

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教学设计

第七周第1课时

课题：篮球运球

教学目标： 1、认知目标：通过教学，使学生认识到球感在球类运动中的重要性和作用。

2、技能目标: 通过教学，使学生基本掌握1-3种的运球方法。

3、情感目标：学生能认真听教师的讲解，看示范，并愿意按照教师的在求做练习。通过教学，使学生能够进一步加深对篮球的兴趣，并培养团队合作的品质。

在原有基础上有所提高！

教学过程：

一、准备部分

（一）常规

1、体育委员整队，报告人数。

2、师生互相问好。

3、老师宣布本课主要内容和任务。

（二）、领做关节活动操。（要求学生一定要活位。）

〇〇〇〇〇〇〇〇

××××××〇〇

▲

二、基本部分

（一）、篮球运球

1、原地徒手练习。（动作要领：

两腿弯曲，上体稍前倾

五指自然分开，手心空出，用手指和指跟部位控制球

肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动抬头眼看前方

2、教师示范，边讲解动作要领，学生仿做跟说动作要领，加深记忆。

3、易犯错误及纠正方法

易犯错误：

（1）

、运球时低头，不能抬头观察场上情况

（2）、用手掌心拍球，而不是用手腕、手指按拍运球

纠正方法：反复模仿正确动作

4、一人一球原地跟做运球练习。(探索运球：带着以下问题边练习边思考：

练习中重点、难点、易犯错误) 重点：运球时手触球的部位---手指分开掌心空出，手指指根部位拍按球。）

难点：运球时手控制球的能力-------------- 眼看前方!

5、练习方法

1）原地高手运

2）原地低手运球

3）、左右手交换运球

4）、前后左右移动运球

5）、双手运双球（提升难度）

(二)、讨论

1 请同学展示，（按口令）

2 同学互评

3 教师点评

应用多表扬、鼓励，激发学生

的信心

(三)、游戏：

1，绕“杆”运球。

方法：

第一排做“杆”,第二排和第三排分別绕“杆”运球。交換进行。

2，抢运球

方法：

2人一组，一人运球另一人抢球。

规则：

a被触到球或抢到球则交换球权

b违例交换球权

三、结束部分

1、领做放松操。

2、学生自我评估学习情况

3、教师总结：练习情况

4、布置收还器材

5、师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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