维护秩序ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

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维护秩序ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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关键词：维护秩序ppt课件配套教案内容

正文

授课时间

第

课时

No. 5 知识目标: 了解社会秩序是社会生活的一种有序化状态

学能力目标: 能够从不同主题利益关系及其正当性、合理性的角习课题

维护秩序

课型

新授

度，分析社会秩序、社会规则问题

目情感态度与价值观目标: 对规则的社会功能具有高度认同感，标

☆

☆ 教

学

流

程

☆

认同社会生活、社会秩序和社会规则

普市37中学

政治

《三案一体》

主备人

领导审阅签名

梁佐

班级

学生姓名

二年级

重教学重点：社会生活需要秩序。

难教学难点：社会规则维系社会秩序。

点

【检

学

案】

1.感受规则的力量

（1）在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。

（2）劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，规定双方的权利与义务。

（3）企业在生产经营活动中，要遵纪守法，遵守社会公德、商业道德，承担社会责任。

1.结合材料和生活实际，想一想生活中有哪些常见的规则？

提示：生活中有人们约定的原则、劳动合同、道德、纪律、法律等。

2.这些规则在生活中起什么作用？（学生讨论回答）

3.如何理解规则？

【预

学

案】

1.角色扮演：请学生扮演学生、家长、过路车辆驾驶者以及行人等不同角色。

2.思考“我”的主观愿望以及客观境遇分别是怎样的，再进一步思考为什么会产生混乱、校门口的混乱状况会造成哪些影响。

3.校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？

4.你认为应如何改变这种混乱的状态？

5.“阅读感悟”让你对社会秩序有了怎样的认识？

6.日常生活中，你有类似的排队等候的经历的，当时是什么感觉？（学生讨论回答）

7.我们日常生活中还有哪些常见规则？

8. 2016年，铁路部门规定：乘客在动车组列车吸烟，除接受罚款外，还需持本人身份证到铁路客户服务中心签订协议书，方可再次购买动车组车票。

想一想为什么会出现上述规定？动车组列车为什么要全列禁烟？为何不设吸烟车厢？

9. 铁路部门对吸烟者的处罚是强制性的还是非强制性的？为什么？

【教

学

案】

导入

（多媒体展示材料）

思考：以上图片展示了哪些方面的社会秩序？如果没有秩序，我们的生活将会怎样？

教师讲述：我们每个人都有一个过上美好生活的愿景，“社会生活有秩序”，有秩序才有美好生活；而良好的秩序又需要规则，“维护秩序靠规则。”今天我们来学习第三课第1课时：维护秩序。

新授：

一：社会生活有秩序

（一）感悟社会秩序的存在

1.什么是社会秩序？

2.常见的社会秩序有哪些？

二：维护秩序靠规则

(一)规则的种类、作用及含义

活动一：小组讨论——感受规则的力量（多媒体展示材料）

(二)社会规则与社会秩序的关系

活动二：“一米线”的提醒（多媒体展示材料）

活动三：身边的规则——《铁路安全管理条例》（多媒体展示材料）

小结

这节课我们认识了社会秩序和社会规则，知道了生活需要秩序，有了良好的秩序，社会才能正常运转，人民才能安居乐业；懂得了维护秩序靠规则，规则有很多，如道德、法律、纪律等。社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。

本节课通过自主学习、合作探究了解了社会秩序的重要性，社会规则对社会秩序的作用。社会秩序和社会规作必做：同步练习

反思

则的含义理论性较强，学生理解即可，不应作为本节课强调的内容。

业

选做：

资料摘要

维护秩序ppt课件配套教案内容

维护秩序ppt课件配套教案内容

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_106405

配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：维护秩序ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

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