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(人教版)道德与法治八(下)第六课我国国家机构第二框中华人民共和国主席湖北省巴东县水布垭中小学校 谭文伸学习目标1、知识与技能:认识中华人民共和国主席的性质和职权;并能准确识记。(学习重点)2、过程与方法:提高对***的认识,能够区分***的四项职权。(学习难点)3、情感态度价值观:正确认识这一

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中华人民共和国主席优质课教案

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中华人民共和国主席优质课教案

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正文

(人教版)

道德与法治八(下)

第六课

我国国家机构

第二框

中华人民共和国主席

湖北省巴东县水布垭中小学校 谭文伸

学习目标

1、知识与技能:认识中华人民共和国主席的性质和职权;并能准确识记。(学习重点)

2、过程与方法:提高对***的认识,能够区分***的四项职权。(学习难点)

3、情感态度价值观:正确认识这一国家机关,增强对***的崇敬热爱之情。

学习重点:认识中华人民共和国主席的性质和职权;并能准确识记。

学习难点:提高对***的认识,能够区分***的四项职权。

一、新课导入:

你们认识下面这个人吗?他担任我们党和国家的哪些职务?

提示:***:现任中国共产党中央委员会***,中共中央军事委员会主席,中华人民共和国主席,中华人民共和国中央军事委员会主席。

2018年3月17日,十三届全国人大一次会议17日上午选举***为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。

***左手抚按宪法,右手举拳,庄严宣誓。

我们今天就学习《中华人民共和国主席》

二、预习课文,自我检测(作业p50)

1.中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家(

)

,代表中华人

民共和国行使(

)赋予的职权。

2.中华人民共和国主席、副主席由(

)选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

3.***每届任期同(

)每届任期相同。

4.***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常

务委员会的决定,公布(

),

发布特赦令,宣布进人,宣布战争状态,发布动员令。

5.***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,(

)国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

6.***代表中华人民共和国,进行(

)活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,

(

)驻外全权代表,(

)同外国缔结的条约和重要协定。

7.***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家的(

)

和(

)称号

三、设问导读

1、中华人民共和国主席的性质、地位、内涵分别是什么?P81 2、***是怎样产生的?任职要求(条件)有哪些?中华人民共和国主席、副主席的任期是怎样的的?

3、阅读教材81~82页,找到中华人民共和国主席的职权有哪些?***是如何如何行使这些职权的?

三、探究活动

(一)代表中华人民共和国的国家机关

新闻材料:

2018年6月10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在青岛国际会议中心举行。中国******主持会议并发表重要讲话。***指出,这次峰会是上海合作组织实现扩员以来举办的首次峰会,具有承前启后的重要意义。上海合作组织成立17年来,走过了不平凡的发展历程,取得了重大成就。

思考:上面的消息让你对***有了怎样的认识?

(中华人民共和国主席的性质、地位、内涵分别是什么?)

提示:

性质:是代表中华人民共和国的国家机关。P81 地位:***是中华人民共和国国家元首,

内涵:代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

探究活动2:

***是怎样产生的?

中华人民共和国主席产生过程:

新闻播报:

2970名十三届全国人大代表,以13亿多中国人民的名义,投下神圣选票,作出庄严选择。

2018年3月17日上午10时40分,******全票当选***、中央军委主席。

长时间热烈的掌声一次次在人民大会堂回荡。

一张张神圣的选票,表达的是亿万人民对国家的掌舵者、人民的领路人的高度信任和衷心拥护。

根据中共中央建议、由十三届全国人大一次会议主席团提名、经各代表团充分酝酿协商,候选人最终由大会主席团根据多数代表意见确定下来。

在酝酿协商过程中,代表们对提名***同志为***、中央军委主席人选一致表示拥护。

写票、投票、计票……选举工作秩序井然,顺利完成。

图示:

中华人民共和国主席、副主席是如何产生的?

总结:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举产生。

探究活动3:阅读宪法第七十九条,归纳***任职的(要求)条件是什么?

第七十九条

有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

总结:中华人民共和国主席、副主席的任职要求和条件P81:

1、我国公民(中华人民共和国)公民

2、具有选举权和被选举权;

3、年满四十五周岁。

探究活动4:

阅读下列材料,说一说中华人民共和国主席、副主席的任期是怎样的?

2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议通过中华人民共和国宪法修正案,将宪法第七十九条第三款“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届”。修改为:“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同”。

将“连续任职不得超过两届”取消。

总结:

中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

5年一届

二、***的职权:

(1)公布法律、发布命令

(2)任免权

(3)外事权

(4)荣典权

探究活动5:***行使了什么职权?

中华人民共和国主席令

第二十九号

《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国建筑法>等八部法律的决定》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第十次会议于2019年4月23日通过,现予公布,《中华人民共和国商标法》的修改条款自2019年11月1日起施行,其他法律的修改条款自本决定公布之日起施行。

中华人民共和国主席

***

2019年4月23日

探究活动6:

***行使了什么职权?

中华人民共和国主席特赦令

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,体现依法治国理念和人道主义精神,根据第十二届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议的决定,对依据2015年1月1日前人民法院作出的生效判决正在服刑,释放后不具有现实社会危险性的下列罪犯实行特赦:

一、参加过中国人民抗日战争、中国人民解放战争的;

二、中华人民共和国成立以后,参加过保卫国家主权、安全和领土完整对外作战的,但犯贪污受贿犯罪,故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪,黑社会性质的组织犯罪,危害国家安全犯罪,恐怖活动犯罪的,有组织犯罪的主犯以及累犯除外;

三、年满七十五周岁、身体严重残疾且生活不能自理的;

四、犯罪的时候不满十八周岁,被判处三年以下有期徒刑或者剩余刑期在一年以下的,但犯故意杀人、强奸等严重暴力性犯罪,恐怖活动犯罪,贩卖毒品犯罪的除外。

对2015年8月29日符合上述条件的服刑罪犯,经人民法院依法

作出裁定后,予以释放。

中华人民共和国主席

***

2015年8月29日

***签署主席特赦令

对四类服刑罪犯实行特赦。

职权:发布命令(发布特赦令)。

知识补充:

宣布进入紧急状态:

紧急状态,是指发生或者即将发生特别重大突发事件,需要国家机关行使紧急权力予以控制、消除其社会危害和威胁时,有关国家机关按照宪法、法律规定的权限决定并宣布局部地区或者全国实行的一种临时性的严重危急状态。

宣布进入战争状态:

战争状态是指当国家安全受到严重威胁时,将军队处于最高级的备战准备,并向全国发布战争动员令的一种战斗紧张形势。

发布动员令:

动员令是为使国家武装力量从平时状态迅速转入战时状态并对用于战争的人力、物力、财力进行统一指挥,使政治、经济、文化等活动一律服从战争状态的命令。

探究活动7:

p82 阅读感悟:

2018年3月18日上午,十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议,根据******的提名,经过投票表决,决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令,根据大会决定,任命***为国务院总理。

(1)***行使了什么职权?

任免权

探究活动8:

下面材料反映***在行使什么职权?

2019年2月20日电

******20日在人民大会堂接受9国新任驻华大使递交国书。

2019年3月27日,在结束对意大利共和国、摩纳哥公国、法兰西共和国国事访问后,******回到北京。

***和彭丽媛同出席二十国集团领导人第十三次峰会

2019年4月1日,******在北京人民大会堂会见新西兰总理阿德恩。

******在里斯本会见葡萄牙总理科斯塔

******在行使什么职权?

探究活动9:

下面材料反映***在行使什么职权?

2019年

4月28日,******在北京人民大会堂中央大厅为哈萨克斯坦首任总统纳扎尔巴耶夫举行“友谊勋章”颁授仪式。授予“友谊勋章”

拓展空间:p82 国家勋章和国家荣誉称号法规定,国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉。全国人民代表大会常务委员会决定授予国家勋章和国家荣誉称号。中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书。

讨论:

1、为什么要由***向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书? 2、为什么要专门立法?

提示:

1、根据宪法和国家勋章和国家荣誉称号法规定,国家勋章和国家荣誉称号为国家最高荣誉。全国人民代表大会常务委员会决定授予国家勋章和国家荣誉称号。中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,向国家勋章和国家荣誉称号获得者授予国家勋章、国家荣誉称号奖章,签发证书。这是***行使荣典权的体现,可以增强公民的国家荣誉感。

2、国家为什么要为此专门立法? 此举是我国加强社会主义法治建设的体现,有利于把授予国家勋章、国家荣誉工作纳入法治轨道,有利于通过褒奖在中国特色社会主义建设中作出突出贡献的杰出人士,弘扬民族精神和时代精神,激发全国各族人民建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的积极性、主动性和创造性,实现中华民族伟大复兴。

注意事项

1.中华人民共和国主席根据全国人民代表大会常务委员会的决定,向国家勋章和国家荣誉称号获得者授子国家财章、国家荣誉称号奖章,签发证书。

2.中华人民共和国主席进行国事活动,可以直接投子外国政要”国际友人等人士“友谊勋章”。

五、目标检测

1.中华人民共和国主席是(

)

A.国家权力机关

B.国家行政机关

C.国家司法机关

D.代表中华人民共和国的国家机关

2.中华人民共和国主席、副主席由

选举产生。(

)

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.各级人民代表大会

D.全国人民代表

3.根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。有权发布命令的是(

)

A.中华人民共和国主席、副主席

B.中华人民共和国主席

C.中华人民共和国总理

D.中共中央***

4.***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,有权任免以下官员(

)

①国务院总理

②副总理

③国务委员

④中共中央军委主席

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

5.2017年12月5日,中华人民共和国主席***在人民大会堂接受挪威等11国新任驻华大使递交国书。这体现***行使了(

)

A.外事权

B.决定权

C.立法权

D.荣典权

6.观察下图,这体现***行使了(

)

A.公布法律权

B.决定权

C.立法权

D.荣典权

7、2018年6月8日,中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在北京人民大会堂金色大厅隆重举行。******向俄罗斯总统普京授予首枚“友谊勋章”

,***在行使什么职权?

A、公布法律、发布命令;

B、任免权;

C、外事权;

D、荣典权。

8、思考:宪法赋予中华人民共和国主席的职权有哪些?在宪法条文中画出相关内容。

《中华人民共和国宪法》第八十条

中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布

法律①,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长②,授予国家的勋章和荣誉称号④,发布特赦令,宣布进入紧急状态,宣布战争状态,发布动员令①。

《中华人民共和国宪法》第八十一条

中华人民共和国主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。③

提示:①公布法律、发布命令;

②任免权;

③外事权;

④荣典权。

六、知识梳理

1.中华人民共和国主席的性质、地位、内涵:

中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关(性质)。中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首(地位)。代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权(内涵)。

2.中华人民共和国主席、副主席的产生方式,任职条件及任期:

(1)中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。

(2)有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

(3)***每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

3.我国***有哪些职权?***如何行使这一职权?

(1)公布法律.发布命令。***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,公布法律,发布特赦令,宣布进人紧急状态,宣布战争状态,发布动员令。

(2)任免权。***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

(3)外事权。***代表中华人民共和国,进行国事活动,接受

外国使节;根据全国人民代表大会常务委员会的决定,派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

(4)荣典权。***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,授予国家的勋章和荣誉称号。

七、小结

本节课我们学习了***这一国家机关的地位、产生过程以及它的职权,增强了同学们对国家机构的了解,提高了我们的宪法观念和法治意识。我们要崇敬、尊重和热爱***!

八、教学板书

补充:历任中华人民共和国主席、副主席全名单

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关于本教案的常见问题

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