1．人体与运动优质课教案｜教案在线预览

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授课年级：五年级一班授课教师：霍兰芬授课人数：人教学内容教材分析学情分析跳远器材体操垫八块，呼啦圈四个，路障四个，助跳器一个，大垫子跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以对增强学生体质、提

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所属课文：1．人体与运动

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2019-06-17 17:11:00

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学校：复兴区箭岭小学

1．人体与运动优质课教案

未知

2019-06-17 17:11:00

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关键词：1．人体与运动优质课教案

正文

授课年级：五年级一班

授课教师：

霍兰芬

授课人数：

人

教学内容

教材分析

学情分析

跳远器材

体操垫八块，呼啦圈四个，路障四个，助跳器一个，大垫子跳远是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动，是学生喜乐见闻的、节奏强、兴趣高的一种体育形式；又是匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以对增强学生体质、提高学生的体能、运动技巧起到很好的作用。

集中；对于说教过多、技术要求较强的教学兴趣并不高；相反，对于直观的、易于模仿的体育项目比较喜欢，兴趣高。小学六年级的学生由于生理及现在独生子女的特点，身体素质和运动能力普遍较差；在体育课中比较易兴奋，好表现，教学目标

1、认知目标：了解蹲踞式跳远是由助跑、起跳、腾空、落地四个部分组成，并知道其各部分的动作要领。

以上的学生能较好地运用蹲踞式跳远的技术进行练习，并有一定的远度。

3、情感目标：培养学生不怕脏，不怕苦，勇敢果断的优良品质，建立与增强学生的自信心

教学重点和难点

顺序

时间

教

学

内

容

重点：蹲踞式跳远的完整技术

难点：助跑与起跳相结合技术

2、技能目标：增强下肢力量及跳跃能力，发展身体协调性、灵敏性。60%以上的学生能初步掌握蹲踞式跳远的完整技教

学

策

略

教

师

行

为

1、师生问好、宣布任务

2、组织队列：向后转走

3、引领做各关节活动

☆ ☆ ☆

运学

生

活

动

2、徒手操：充分活动开各组

织

与

要

求

次

一、常规：略

二、准备活动（音控）

1、活动各关节

准

备

部

分

1、体委整队、报告人数

要求：精神饱满，认真到位，注意安关节、肌肉，通过原地纵跳、全

高抬腿、加速跑练习进一步热身和增强学生的身体素质。

组织：

☆ ☆ ☆

3、四队小火车绕器材蛇形跑。

4、四队老鹰捉小鸡

一、支撑起跳/分腿腾跃

重点：

支撑有力,推手积极

难点：

推手积极

教法：讲解、示范、语言激励、学法：观察模仿、练习、竞赛、分层、评价

小组合作、评价

主内容：蹲踞式跳远完整技术教学。 (1)、完整示范并讲解要领。使学生对蹲踞式跳远完整技术建立一个技术概念，以及了解蹲踞是跳远的技术结构。

(2)、分解教学

①、原地腾空落地练习。

②、上1步助跑

3 1、相互交换完成支撑起跳动作.

2、学生观察、听讲

3、原地腾空落地，手抱膝盖跳起

4、上一步助跑跨垫子

基

本

部

分

要求：按照教师的指示、有序进行练习

关于本教案的常见问题

Q：1．人体与运动优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1．人体与运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1．人体与运动优质课教案