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一年级师生共用导学案课题：6和7的分与合学生姓名：班级：使用日期：备课时间：9月13日备课教师：胡宜娜教学目标：熟练掌握6和7的分与合导学内容：一、我能行。 1、你会把“6”分一分吗？我一定行！6 6 6 6 6 （）（） （）（） （）（） （）（） （）（）
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2.6、7的分与合教学设计思路
未知
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关键词：2.6、7的分与合教学设计思路
正文
一年级师生共用导学案
课题：6和7的分与合
学生姓名：
班级：
使用日期：
备课时间：9月13日
备课教师：胡宜娜
教学目标：熟练掌握6和7的分与合
导学内容：
一、
我能行。
1、
你会把“6”分一分吗？我一定行！
6
6
6
6
6
（
）（
） （
）（
） （
）（
） （
）（
） （
）（
）
2、你会把“7”分一分吗？我一定行！
7
7
7
7
7
7
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
（
）（
）
二、我会填得很准确
。
1 6 5
1 7 6
三、连一连。
5 4 6
2 6 0 5 1 3 2 4 4 7 3 7 3 1 3 四、开动小脑筋，按规律填数。
（1）9、□、□、6 、□
、
4、□。
□
、
8 、□。
（2）2 、4、
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5ygggwenku_1982
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