9、纳税问题优质课教学设计｜教案在线预览

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鸦岭乡“和谐互助”课改模式电子教案模版课题学习内容简析学情分析认识百分数之后的应用教学目标知识目标：使学生掌握理解税收的含义，会正确计算纳税额能力目标：提高学生分析问题和解答应用题的能力情感、态度与价值观：体会数学在实际生活中的应用教学重、使学生掌握理解税收的含义，会正确计算纳税额难点策略和谐互助教

资料类型：教学教案文档

所属课文：9、纳税问题

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2021-10-18 12:34:16

来源学校

学校：伊川县鸦岭乡韩洼小学

9、纳税问题优质课教学设计

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关键词：9、纳税问题优质课教学设计

正文

鸦岭乡“和谐互助”课改模式电子教案模版

课题

学习内

容简析

学情分析

认识百分数之后的应用

教学目标

知识目标：使学生掌握理解税收的含义，会正确计算纳税额

能力目标：提高学生分析问题和解答应用题的能力

情感、态度与价值观：体会数学在实际生活中的应用

教学重、使学生掌握理解税收的含义，会正确计算纳税额

难点

策略

和谐互助

教学模式

方法

课前预

1.通过看书做97页练习题和例题

2.总结知识和学习方法

习指导

教

学

过

程

教学步骤

教学内容

活动

教师活动

批注

纳税问题

课型

新授课

使学生掌握理解税收的含义，会正确计算纳税额

一、交流感课本97页例题练习归纳总结

知

师友互相师友都不明的地方交流预习可以流动请教其它情况

师友

题

时间：

二、研读共共同研究例题7 品

教师补充、纠师友共同提高自己应用知识错、评价

探讨

解决问题的能力

时间：

三、互助释1、师友互助交流疑掌握学情，及师友质疑，让学生学会提问疑

点，相互解答。

2、将解决不了的疑时解惑。

集体解答。

题，真正透彻地学

会用百分数解决问题

时间：

难点进行记录，全班讨论解决。

四、巩固拓做97页练一练

展

帮助学生解决师友体验让学生举例探讨其困惑

解决

它实际问题

时间：

五、总结提1、通过本节课的学总结百分数应学会根据重新回顾税收的含高

习，你有什么收获？

用问题

百分数解义，计算纳税额的决实际问方法

题

时间：

板书设计

一．回顾预习

及知识体二．例题讲解与解析

系

三．回顾总结

课后自评

反思

关于本教案的常见问题

Q：9、纳税问题优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《9、纳税问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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