资料摘要
教学目标:1.会认“旅”“蒲”等12个生字,会写“已”“甲”等10个生字。2.理解“四海为家”“旅行”“纷纷”“铠甲”“山洼”等词语的意思,认识“AABB”式四字词。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。4.了解蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法,激发探索植物奥秘的兴趣,培养细心观察的习
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:3 植物妈妈有办法
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 261
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-01-23 23:22:11
- 来源学校
- 学校:眉山市东坡区特殊教育学校
第 1 页,共 1 页
3 植物妈妈有办法教学设计范文
未知
摘要:暂无摘要
关键词:3 植物妈妈有办法教学设计范文
正文
教学目标:
1.会认“旅”“蒲”等12个生字,会写“已”“甲”等10个生字。
2.理解“四海为家”“旅行”“纷纷”“铠甲”“山洼”等词语的意思,认识“AABB”式四字词。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
4.了解蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法,激发探索植物奥秘的兴趣,培养细心观察的习惯。
教学重、难点:
1.认识生字,了解关于植物传播种子的方法,背诵全文。
2.激发观察植物的兴趣,培养细心观察的习惯。
教学准备:
蒲公英及苍耳实物、植物图片、PPT
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-01-23 23:22:11
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 261
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_12098
来自:学校:眉山市东坡区特殊教育学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:3 植物妈妈有办法教学设计范文是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3 植物妈妈有办法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。