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PEP Book 5 Unit1 What’s he like? PB Let’s talk 教学设计执教者:东城街道冯云小学罗肖凤教学目标与要求21世纪教育网版权所有1.会读、能表演Let’s talk中的对话,并能运用于日常生活中。2.听、说、认读单词:MS, will, our, someti

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B教学设计及教案分析

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B教学设计及教案分析

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PEP Book 5 Unit1 What’s he like?

PB Let’s talk 教学设计

执教者:东城街道冯云小学

罗肖凤

教学目标与要求

21世纪教育网版权所有

1.会读、能表演Let’s talk中的对话,并能运用于日常生活中。

2.听、说、认读单词:MS, will, our, sometimes. 3.能听懂、会说句型:What…….like?及回答,并能在实际情景中运用。

重点

1. 会读、能表演Let’s talk中的对话,并能运用于日常生活中。

难点

1. 能听懂、会说句型:What…….like?及回答,并能在实际情景中运用。

教具

电脑平台、课件

Preparation准备活动

(1)

Let’s sing 播放歌曲《Who’s your teacher?》,老师示范唱,之后学生跟唱。

(2)Let’s review 请学生看图片说对话。

(3)Free talk 教师先带读并解释Do you know……..句型,之后请学生根据实际老师自由对话,通过此环节可学生熟悉Do you know…….句型。21cnjy.com

Presentation新知呈现

1.情景导入,陈洁正和John讨论新老师,出现新老师的背影,Amy说出了Do you know her? She is Ms Wang. 教师重点带读her, MS,及句型Do you know her. 2.引出疑问What’s she like? 请学生带问题听录音,之后教师与学生核对答案,共同完成Let’s try 内容。2·1·c·n·j·y

3.Let’s try之后,陈洁继续跟John讨论新老师,陈洁说出了Ms Wang will be our Chinese teacher. 教师先重点教师读词will, our,之后带读句子,并请学生一一操练。

4. Amy说出Ms wang is kind, sometime she is strict. 教师重点教师单词Sometimes, 之后可请学生用Sometimes造出类似的句子。【来源:21·世纪·教育·网】

5. 通过两个问题总结刚刚所学的知识。

6.请学生欣赏动画,并回答问题。

8.教师教读对话,之后请学生跟录音读,最后学生分角色朗读。

Practice巩固练习

1.请学生大声地自读对话3分钟。

2 请学生填出横线内容。

3 请学生照样子说对话。

4. 请学生完成相应的练习。

1

Homework 1. 背诵对话。

2. 操练重点句型。

3完成配套练习册。

板书

Unit 1 What’s he like?21世纪教育网版权所有

Ms Wang will be our new Chinese teacher.21教育网

What’s she like?

---She’s kind.21·cn·jy·com

Is she strict?

---Yes, sometimes.www.21-cn-jy.com

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