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四年级英语期中复习教学设计教学目标：1.学生能够听、说、认读有关学校活动区域名称，时间活动，及天气状况的英语词汇。2.学生能够熟练用英语询问学校地点(Where is the ...?)、询问时间(What time is it?It’s time for\to....）、询问天气（What’s t
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Recycle 1教案范文
未知
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关键词：Recycle 1教案范文
正文
四年级英语期中复习教学设计
教学目标：
1.
学生能够听、说、认读有关学校活动区域名称，时间活动，及天气状况的英语词汇。
2.
学生能够熟练用英语询问学校地点(Where is the ...?)、询问时间(What time is it?It’s time for\to....）、询问天气（What’s the weather like?It’s.....）等英语表达。
教学重点：三个单元的“三会”词汇及句子。
教学难点：It’s time for\to实际情景运用。
教学方法:启发诱导法、
小组合作讨论法
教学过程：
Step1 :Warming up 1.
Greeting 2.
I can say（出示PPT）找学生说出图片上的英语名称（词语闯关）
Step2:Let’s practice 1.
Pair work. ----Where is......? ----It’s......? ----This is....../Is this...... ----That is....../Is that...... 2.
Passing the message(悄悄话) 引出What time is it?
It’s time for......
It’s time to......
3.
Group work a.学生自己总结天气的词语
b.Pair work学生根据天气情况问答
C.Listen，tick and say.
Beijing Shanghai Harbin Lhasa San ya cloudy
rainy
snowy
windy
sunny
Hong
Kong
Homework:做一张Our school 的思维导图。
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关于本教案的常见问题
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