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新人教版五年级下册英语Unit one My day Part C story time 教学目标：知识与能力目标：学生能够在图片的和教师的帮助下理解故事内容，复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型;能够理解并朗读故事；能够在教师的帮助下表演故事。情感态度，文化意识学习策略目标：1：能够在生活中

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-21 09:52:00

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学校：中捷产业园区润禾小学

C优秀教案范文

未知

2018-05-21 09:52:00

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关键词：C优秀教案范文

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新人教版五年级下册英语

Unit one

day Part C story time 教学目标：

知识与能力目标：

学生能够在图片的和教师的帮助下理解故事内容，复习与巩固有关人物一周活动安排的词汇和句型;能够理解并朗读故事；能够在教师的帮助下表演故事。

情感态度，文化意识学习策略目标：

1：能够在生活中主动询问别人或对别人的询问能热情应答，相互了解各自的日常生活及学习情况。

:2：能够合理安排日常学习和周末活动。

教学重难点：

1：能够灵活运用所学的动词短语描述日常活动。

2: 能够表演书中故事。

教学准备：

教学课件，录音机和磁带。

教学过程：

一：热身

my busy weekend 教师出示课件“my busy weekend”学生根据图片进行讨论，教师根据讨论的结果进行总结。

开心小对话

教师继续出示图片，学生两人一组对话，复习本单元主题。

（1）

新课

教师利用课件出示本故事的每一幅图片解决在图片中出现的新的生词和短语。第一幅图：very busy第二幅图:from…to

from Monday to Wednesday

collect nuts第三幅图:what else dry

my nuts in the sun第五幅图:have a show 解释以上短语，学生跟读，并注意每幅图短语之间的联系，能够连接短语说出简单的对话。

开心小憩：

1：学生自读故事感受故事情节。

2：师生一起读故事进一步熟悉故事内容。

3：听录音跟读故事，注意模仿语音语调。

4:学生自由结合练习表演故事，教师巡回指导。随后学生两人一组声情并茂的表演故事。教师注意纠正错误。

情景小剧场：

根据故事中的情节和内容和同伴创编自己的小故事和小对话。

家庭作业：

回家和爸爸妈妈一起扮演角色表演故事。

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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