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Unit 3 At the zoo C Story time 教学目标1、能听懂、会说、认读有关动物的单词，如tiger，lion。2、能听懂词组how many animals? 重点难点掌握单词和词组并在生活中加以运用。教法教具多媒体课件教学过程一、Warm-up 1、出示情景图（Let’s g
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A教学设计和教学实录
未知
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关键词：A教学设计和教学实录
正文
Unit 3 At the zoo C
Story time 教学目标
1、能听懂、会说、认读有关动物的单词，如tiger，lion。
2、能听懂词组how many animals? 重点难点
掌握单词和词组并在生活中加以运用。
教法教具
多媒体课件
教学过程
一、Warm-up 1、出示情景图（Let’s go to the zoo），学生自由说一说动物园里的各种动物
2、播放歌曲（Let’s sing）
二、presentation 1、认识动物（出示一些动物，学生学习，如tiger，lion）
2、出示Story time，播放录音
3、再次播放录音（学生了解故事大意）
4、播放Story time视频
5、带读，学生齐声跟读
6、全班分角色朗读
三、practice
1、找个别学生分角色朗读
2、学生上台看着视频表演
Animals are our good friends. 四、homework 朗读Story time的内容3遍
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关于本教案的常见问题
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