4 节约能源与开发新能源教案和学案内容｜教案在线预览

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《节约能源与开发新能源》教学设计罗平县阿岗镇乐作完小：王荣教学目标：1、意识到节能和开发新能源的重要性。2、能够围绕白炽灯与节能灯哪个效率高展开探究活动。3、了解开发新能源的一些思路。4、反思人类浪费能源的生活方式，并提出某些改进措施和建议。教学重难点：重点：知道如何节约能源。难

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所属课文：4 节约能源与开发新能源

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2018-04-12 21:47:00

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学校：云南省罗平县阿岗镇乐作完小

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《节约能源与开发新能源》教学设计

罗平县阿岗镇乐作完小：王荣

教学目标：

1、意识到节能和开发新能源的重要性。

2、能够围绕白炽灯与节能灯哪个效率高展开探究活动。

3、了解开发新能源的一些思路。

4、反思人类浪费能源的生活方式，并提出某些改进措施和建议。

教学重难点：

重点：知道如何节约能源。

难点：理解白炽灯和节能灯哪个效率高。

教学过程：

一、导入

师讲述：

我们每天都在消耗大量的能源，然而地球存储的能源是有限的，面对日益枯竭的矿物能源问题，人们正竭力寻找解决的办法。

今天我们来学习节约能源与开发新能源。

二、新课 1、节约能源师问：在我们日常生活中，有哪些浪费能源的生活方式？

学生举例。

出示教材P60三幅图，师讲解生活中浪费能源的例子

如：

在使用空调时设定的温度过高或过低，造成浪费电的现象

。

人们的生活不断改善，拥有汽车的人越来越多，造成汽油的紧张。

在

白天的时候，路灯依然大开。

这些都是我们生活中看到的常见的现象，不仅仅这三种情况，还有更多。

2、做实验：

比较白炽灯和荧灯哪个效率更高。

此实验以教师的演示为主，以免学生出现伤害。

3、充分利用自然能源

出示教材P61页的未来的住宅图，请学生仔细观察哪些是利用了自然能源？

学生观察并讨论。

学生汇报自己的观察结果。

阅读教材P61的资料，了解太阳能的作用。

4、介绍几种新能源的开发。

海洋潮汐能、原子能、生物质能地热能。

三、课堂小结：

能源促进了人类的发展，但也会带来负面影响。为了子孙后代，为了地球的每天，我们要有可持续发展的战略眼光。

四、课后延伸：

围绕“我可以为建设节约型社会做些什么”展开讨论。

关于本教案的常见问题

Q：4 节约能源与开发新能源教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 节约能源与开发新能源》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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