C教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 my day Part c story time 课时目标1.能读懂story time故事情节，理解为什么zip很忙。2. 能正确的使用频度副词介绍自己周末的活动3. 能学以致用，合理安排周末活动。4. 教育学生要热爱自己的家。教学重点1.理解故事情节，解释zip忙碌的原因。

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-13 10:38:00

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学校：枣强县唐林乡唐林中心小学

C教案设计范例

未知

2018-04-13 10:38:00

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关键词：C教案设计范例

正文

Unit 1 my day Part c story time 课时目标

能读懂story time故事情节，理解为什么zip很忙。

2. 能正确的使用频度副词介绍自己周末的活动

3. 能学以致用，合理安排周末活动。

4. 教育学生要热爱自己的家。

教学重点

1.理解故事情节，解释zip忙碌的原因。

教学难点

1. 灵活运用故事中的句子。

教学准备

1. 教师准备多媒体课件、图片。

教学过程

一、课前热身（Warm-up）

1.sing the song 《my weekend》 2.接龙问答

A： What do you do on the weekend？

B: I often ……，What do you do on the weekend？

C：I Often……

二、新课呈现（Presentation）

1.教学 story time

1、播放story time 录音，讨论 why is zip busy？

引导学生找出问题答案

What do you usually do from Monday to Friday？

What do you usually do on Thursday? What do you usually do on Friday? What do you usually do on the weekend? 学生在阅读短文基础上回答以上问题，即使zip总是忙碌的原因。

2、讲解短语

Collect nuts dry nuts eat nuts have a show 3、再次播放story time 动画，学生跟读两遍

4、表演本部分的“句子接龙”游戏，

学生二人一组，模仿示例表演，然后教师请两组学生上讲台表演。

四、巩固延伸（Consolidation & Extension）

课堂练习——反复阅读吧，加深记忆。

五、布置作业（Homework）

1与同学交流周末活动安排。

板书设计

Unit 1 My Day Zip Collect nuts Dry nuts Eat nuts Have a show Play the pipa

关于本教案的常见问题

Q：C教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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