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Recycle1导学案教案课题第二课时课时1 授课时间1、能听懂Listen, circle and match并完成相应的练习,复习1-3单元教学目标的语音知识。2、能看懂Look, ask and answer并回答三个问题。3、能听懂Listen, tick and say 并完成表格填空。教

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Recycle 1优质教案设计

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Recycle 1优质教案设计

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正文

Recycle1

导学案教案

课题

第二课时

课时

1 授课时间

1、能听懂Listen, circle and match并完成相应的练习,复习1-3单元教学

目标

的语音知识。

2、能看懂Look, ask and answer并回答三个问题。

3、能听懂Listen, tick and say 并完成表格填空。

教学重、难教学重点:1-3单元的重点。

点

教学准备

教学过程

一、复习引题

1、教师播放第三单元的歌曲,学生进一步熟悉所学过的有关天气的单词,为下一步的学习做好铺垫。

二、教学新课

1、教师播放Listen, circle and match部分的录音。第一遍整体听,让学生圈出字母组合,锻炼学生的听力能力;第二遍让学生听录音并连线,;第三遍听音并核对答案。

2、完成Look, ask and answer:先让学生以同桌为单位口头回答三个问题,然后全班展示,教师给出及时的评价,最后让学生把答句写下来。

3、教师播放Listen, tick and say部分的录音。第一遍整体听,锻炼学生的听力能力;第二遍让学生听录音并打勾;第三遍听音并核对答案。

三、巩固练习

以Listen, tick and say部分为例,操练句型:What's the weather like in...? It's... 四、布置作业

完成课本第34页的Read and write。

教学难点:1-3单元的语音知识。

教学光盘、单词卡片。

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板书

设计

教学

反思

What's the weather like in...?

It's...

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