Lesson 13优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1.学生们能说出新单词nose，eye，big，small. 句型hello！ Look at my nose. Wow！It’s big！ Touch your nose！2.启发学生拓展更多词汇去思考问题，想想身体其他部位的单词怎样去表达，感受语言的奥妙。3.记住形容词和名词的出现顺序

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 13

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

239

下载次数

更新时间

2018-04-22 11:36:00

来源学校

学校：凤城市赛马镇中心小学

Lesson 13优秀教案板书设计

未知

2018-04-22 11:36:00

239

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 13优秀教案板书设计

正文

教学目标：

1.学生们能说出新单词nose，eye，big，small. 句型hello！ Look at my nose. Wow！

It’s big！ Touch your nose！

2.启发学生拓展更多词汇去思考问题，想想身体其他部位的单词怎样去表达，感受语言的奥妙。

3.记住形容词和名词的出现顺序，感受英语中对应词的出现。

教学重难点：

掌握关于身体部位的单词以及复数的出现，如何用英语表达自己的身体部位，名词变复数的发音。

教学过程：

一、热身/复习

课前两分钟内容：Sing a song

二、新课

1.学生们先看大屏幕，用一张卡通人物吸引学生的注意力，教师依次问出人物身体部位的名称，导入新课。

2.教授look at +身体部位的名称来进行口语练习，以小组方式进行汇报，这样既巩固了单词又加强了句子的练习。

3.同学用英语向你说出自己的五官时，你应该怎样回答呢？出现了

Wow！

It’s big！句型。

4.给大家一分钟时间小组练习并进行阶段汇报。

三、拓展性活动

在大屏幕上出现一些图片，让学生们观察后，启发学生除了形容大与小，还有别的词汇来形容吗？下面的知识点同学们需要掌握。

1.look at my eye. It’s long ！

2.look at my face. It’s pretty！

3.look at my head. It’s ugly！

4.look at my mouth. It’s round！

四、板书设计

Unit 3

Hello！ Look at my nose！

Wow！

It’s big！

Hi！ Look at my eye！

Wow！

It’s small！

五、Homework

同学们，今天我们学习了很多单词，回到家用英语跟爸爸妈妈汇报一下我们的收获吧！

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 13优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 13》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 13优秀教案板书设计