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华兴中学八年级(上)道德与法治“合作课堂”导学案主备人 毛本初 副备人邓姣 学生姓名 班 组课题:第四课社会生活讲道德课型:新知探究课 课时2 年 月 日【学习目标】1、知道尊重、文明有礼、诚信的意义。2、知道在社会中如何尊
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尊重他人第二课时教案
未知
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关键词:尊重他人第二课时教案
正文
华兴中学八年级(上)道德与法治“合作课堂”导学案
主备人 毛本初 副备人
邓姣 学生姓名 班 组
课题:第四课
社会生活讲道德
课型:新知探究课 课时2 年 月 日
【学习目标】1、知道尊重、文明有礼、诚信的意义。
2、知道在社会中如何尊重他人。(重点)
3、了解我国古代和现代的礼节、礼仪,懂得如何文明有力。(重点、难点)
4、知道社会主义核心价值观对诚信的要求,在社会生活中践行诚信(重点、难点)。
【学法指导】1、自主学习2、合作探究
3、展示提升
4、反思巩固5、达标检测
【浅涉新知】
(一)基础知识(认真阅读教材,完成下列问题)
(
)1、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话说明
A.尊重是相互的,尊重他人,才会赢得他人的尊重
B.自尊的人要懂得自爱
C.对他人我们要敬而远之
D.只有他人先尊重我,我才会尊重他人
(
)2、
一名失去双手的顾客前往餐厅就餐,他请求餐厅服务生给予帮助,一名年轻男服务生立即坐到他的对面,面带微笑地细心喂食,全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来,并上传至网络,获得众多网友的赞赏。网友的赞赏告诉我们
①人与人之间需要相互关爱,我们应该伸出热情的手,主动地帮助和关心他人
②要平等待人,不歧视他人
③尊重他人,能赢得他人的尊重和赞美
④尽管我们在社会生活中扮演着不同的角色,但要承担的责任却是相同的
A.
②③④
B. ①②④
C.①②③
D. ①③④
(
)3、央视公益广告词:文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每一个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情,我相信你,更多地来发现,来释放自己文明的热情。传递这股文明的力量,需要我们
①做文明礼貌、懂礼仪的人
②提高公民意识,增强社会责任感
③养成良好的生活习惯
④积极与不文明现象作斗争
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②③④
D. ①②④
(
)4、《礼记》中说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”这句话主要告诉我们
A.诚信是企业的无形资产
B.诚实守信是社会生活中必不可少的基本品德
C.诚信是从政执政的基本要求
D.诚信是协调公共关系的重要条件
(二)重点知识(请认真阅读教材,将下列问题答案的页码和关键词写在空白处,并在书上做好标记)
1、为什么要尊重他人?
1
2、怎样尊重他人?
3、文明有礼有什么意义?
4、如何做文明有礼的人?
5、诚信的意义有哪些?
6、怎样践行诚信?
【合作探究】
1、情境讨论——他该怎么做?
情境一:小东打算放学后去参观美术馆。放学铃声一响,他就起身准备出发。这时,同学小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题。
情境二:小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛,这时,几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事。
情境三:小明的舅舅兴致勃勃地谈前一天晚上看过的电影,小明却并不感兴趣。
如果你遇到类似的情境,你会怎么做?请说明理由。
2、材料一:已故美国总统林肯有一次外出,路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说:“即使是一个乞丐,我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。
材料二:世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问,在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说:“回去告诉你妈妈
,今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“你回去告诉你妈妈,今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动. 问题一:林肯、小姑娘的做法体现了什么?
2
问题二:成就和人格有关系吗?
3、阅读下列材料,回答问题。
要加快社会信用体系建设,对违背市场竞争规则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度,让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。
(1)进入黑名单者违背了哪一做人的原则?这一原则的基本要求是什么?
(2)黑名单制度“让失信者寸步难行”。请谈谈失信带来的危害。
(3)黑名单制度“让守信者一路畅通”。做一个守信的人,必须符合哪些要求?
【内化提升】整理本课知识点,完善笔记,形成知识网络,进行理解记忆
【达标检测】
( )1、2017年9月1日播出的《开学第一课》,主持人董卿采访96岁的翻译家许渊冲老先生时,以跪地的身姿,附耳提间,专注倾听,三分钟采访三次跪地。这让我们感受到
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②要学会徒有其表的作秀
③尊重能促进社会进步,提高社会文明程度 ④得到他人的尊重会产生自卑感
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
( )2、一位环卫工人想喝冰饮,但当得知最便宜的也得6元钱时,他犹豫了。这时店员姑娘谎称有折扣,4元钱给了他一大杯。店员姑娘的行为
A. 正确,因为她真诚待人,言而有信
B. 错误,因为她严于律人,宽以待己
C. 错误,因为她自以为是,欺骗他人
D. 正确,因为她关爱他人,讲究策略
( )3、“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”这段话启示我们
A. 礼是一门学问,体现一个人的尊重、谦让等良好品质
B. 文明有礼,不仅仅是个人的私事,还关乎国家形象
C. 做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,举止端庄
D. 做人做事,只要有礼,就能成功
( )4、“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”,这是同仁堂创始之初流传下来的古训。正是因为有了这样的理念,同仁堂才能够有今天的发展。同仁堂的发展告诉我
A. 对人守信、对事负责是事业得以成功的保证
B. 诚信不仅是一种传统美德,也是一项民法原则
C. 只有老字号企业才能得发展机遇
D. 诚信是企业的资本、只有管理苛刻的企业才能取得成功
3
( )5、商人哈默看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生怜悯之情,把一元钱放进推销员的手中,随后他又觉得不妥,连忙返回,从推销员那里取出几支铅笔说:“你和我都是商人,都有东西要卖,而且上面有标价。”这件事告诉我们,在日常生活中,助人要做
A. 真诚,不要考虑有没有回报
B. 友善,尽可能多地提供帮助
C. 要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心
D. 热情对待他人
6、材料一:近来,***在会见中外记者时强调:不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信,保证质量,维护消费者的权益。
材料二:某校八年级(3)班的同学们为了解诚信知识,在老师的指导下开展了一次有关诚信问题的社会调查活动。通过调查,同学们了解到社会中存在着许多有关诚信的问题。在被调查的200人中,96%的人认为当前应加强公民诚信建设;70%的人对身边的诚信状况不满意;64%的人表示曾蒙受过不讲诚信之害。这些都表明诚信是当前社会生活中的一个突出问题。
(1)请你写出与诚信有关的成语、俗语或名言警句。
(2)为什么说“不管是网上还是网下的实体店,都要讲究诚信”?
(3)作为青少年,我们该怎样践行诚信?
【总结反思】
暴露区
4
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关于本教案的常见问题
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Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《尊重他人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。