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认识市场ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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关键词：认识市场ppt课件配套教案内容

正文

“价格变动的影响”的教学设计

广州市第九十七中学

庄晓群

一、教学目标

【课程内容表现标准】

1.2理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。

表现标准

情感态度

价值观

知识

能力

培养基1.2.3 价格变动对人们生活的影响

本的经济学①需求法则

素养，提高参与经济生活的能力。

②需求弹性

解释商品需求量与其价格变动的反方向关系

比较生活必需品和高档耐用品的需求量对价格变动的反应程度

③需求交叉弹性

识别生活中的替代品和互补品，理解需求交叉弹性理论

1.2.4 总结价格变化对企业生产两个方面的影响。

【教师对教学目标的描述】

目标1.学生能结合需求曲线解释需求法则。

目标2.学生能识别生活必需品和高档耐用品，并结合曲线图比较二者需求弹性大小。

目标3.学生能识别具体商品的替代品和互补品，并能解释需求交叉弹性理论。

目标4.学生能总结价格变化对企业生产两个方面的影响。

二、任务分析

1、学习内容分析（选题依据）：

需求法则与需求弹性是经济生活重要的基本理论，需求曲线图是高一学生学习的难点之一。该知识点涉及高一经济生活教学中典型、有代表性的问题。

2、起点能力分析：

高一学生对贴近生活的经济学兴趣较浓，具有一定的观察、分析能力，但综合分析和归纳能力还有待提高，对经济学的图表分析有一定的畏难情绪。

3、本课学习目标类型及其学习条件分析：

①本课属于理解、分析概念性知识类别的学习。

②学习条件：学生能够对生活中的经济现象进行判断、分析，且具备相关的数学思维。

4、教学方法：情景教学法、自主探究法、图示讲解法

5、课的类型：新授课

三、教学活动

教学内容

教师活动

学生活动

评价活动

观察学生的关注程度

设计意图

贴近生活，激发兴趣

1、展示情景：“豪车大1、分析“豪1、评价重点：获取材料在对话中形成降价，销量大增”。车”销量大增关键词的能力，语言表新知识。

达的逻辑性。

暴露学生的易话题导入

汽车销量排行榜

需求法则

2、在点评学生表现的的原因。

基础上结合需求曲线2、尝试画需2、画图部分可引导其他错点。

讲解需求法则。

求曲线图。

学生给予评价，并及时运用数学思维鼓励。

上出“经济味”。

1、“老王的担忧”：

大1、分组讨论，1、通过小组合作学习过进入角色，培米、食油打折能否有解释老王的程中的讨论碰撞，达到养学生理论联效。

疑惑。

学生间相互评价补充的系实际的能力，提高学生需求弹性

2、展示两幅曲线图让2、比较两幅目的。

学生比较。

3、点评小结。

曲线图需求2、注意学生分析曲线图参与经济生活弹性大小，作的方法、习惯。

出判断。

的能力。

1、展示情景：新能源自主探究，作及时捕捉学生回答的亮展示推理过程点并加以引导，注意推图，培养学生理的逻辑过程。

严谨的逻辑推理、分析归纳能力。

自主探究，作注意讲透不管是产量的培养基本的经调节还是生产要素投入济学素养，提的调整，都是价值规律高学生参与经无形当中在发挥作用。

济生活能力。

需求交叉汽车价格下降，谁家欢出推理。

弹性

喜谁家愁？

2、利用图示引导学生推理、归纳。

价格变动呈现材料：

对生产的比亚迪成功的成功秘出推理。

影响

诀。

课堂小结

了解需求法则、需求弹性以及需求交叉弹性，让我们拥有一首尾呼应，情双慧眼，做理智的消费者。

感升华。

四、教学反思（后续）

资料摘要

认识市场ppt课件配套教案内容

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文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

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