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长方体和正方体体积练习课教学目标进一步运用公式进行长方体、正方体的体积和表面积的计算,解决一些简单的实际问题。进一步引导学生在解决实际问题中,学会分析问题,找到问题的关键。进一步体会数学学习与生活的联系,使学生感受数学知识的价值。教学重点难点运用公式进行长方体、正方体的体积和表面积的计算,解决一些简

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8、长方体和正方体体积练习课时教案

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正文

长方体和正方体体积练习课

教学目标

进一步运用公式进行长方体、正方体的体积和表面积的计算,解决一些简单的实际问题。进一步引导学生在解决实际问题中,学会分析问题,找到问题的关键。进一步体会数学学习与生活的联系,使学生感受数学知识的价值。

教学重点难点

运用公式进行长方体、正方体的体积和表面积的计算,解决一些简单的实际问题。

教学准备

课件

教学过程

一、复习

单位名称

相邻两个单位间的进率

长度面积体积1、

常用的长度、面积、体积单位之间的进率各是多少?

高级化低级单位和低级化高级单位的方法?

2、练习:一块橡皮的体积约是8( ); 一台洗衣机的体积约是300( )

一节集装箱所占空间约是60( );汽车的油箱大约能盛汽油50( )。

3、5立方米=( )立方分米 300立方厘米=( )立方分米

2.5立方米=( )升

2000毫升=( )升 7.8升=( )立方分米=( )立方厘米

二、教学新课

1、练习四

第8题。Ppt出示分析并练习。

2、Ppt出示练习四13:

学生观察书上的图,明确每个问题所需要的长、宽、高各是多少?

(2)学生独立解答,指名板演,集体评讲。

引导学生思考后,学生独立解答,讲评。

3、练习四 14-15题。

独立完成,讲评。

1、

完成练习四第16题。

明确题意,每个问题分别求的是长方体的什么?

2、

完成练习四第18题。

Ppt出示、分析,解决问题。

3、

思考题,让学友余力的学生练习,教师集体评讲。

4、

Ppt:你知道吗?

四、课堂小结 五、作业 练习四 17、19

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关于本教案的常见问题

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