1. 神奇的小画册教学评价实录是什么类型的资料？

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1. 神奇的小画册教学评价实录｜教案在线预览

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关键词：1. 神奇的小画册教学评价实录

正文

第八课《神奇的小画册》

教学目标：

1、巧妙构思折剪画册

2、大胆地添画绘制画册

3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐

教学过程：

一、对比激趣，了解特点

1、教师出示两本小画册，一本为普通的画册，另一本为今天要学习的类型。

2、让学生对比欣赏，发现他们的相同之处和不同之处。鼓励学生质疑。

二、读短文，提高兴趣

自由读短文，理解“荒唐”的意思。

小兔变个大灰狼，你说荒唐不荒唐。

你也做个小画册，画一画，翻一翻。

三、自学并操作

1、自学教材中的步骤，尝试折剪制作画册。

2、教师讲述重点：可以剪一刀或根据自己的设计剪几刀，但不能剪断。

3、学生尝试添画。教师制作一些卡片，上面绘有半截动物或植物或人物的形象，鼓励学生添画出上半截或下半截的形象，为学生作画提供参考。

4、添画完毕后用胶水粘贴或用订书机装订。

四、学生相互欣赏翻阅作品

1、学生把自己的作品翻给同学看，并讲讲其中的故事。

2、自评、互评。

3、学生交流制作小画册的感受，体会学习的乐趣。

课后反思：

美术课不仅是教会学生如何画画，如何欣赏，重要的是如何让学生积极地、主动地参与课堂教学，在教《神奇的小画册》时，我给学生自主发挥的空间，让大家尽量敞开心扉，大胆想象，做出自己最喜欢的小画册。上课铃响了，我一改平日的平静表情，满面笑容的走进教师，学生看着我在笑，都好奇的问：“老师，你今天很高兴吗？”“呵呵，同学们，今天覃老师看了一本非常有趣的小画册，所以很开心，我还特意带过来和同学们分享了。”利用孩子

们的好奇心，我拿出准备好的小画册，一页页的翻给他们看，“哇，哇、哈哈哈哈哈。。。。。”，教室里欢笑声一阵阵。

有了前面的这个导入，孩子们心里乐开了花。本课制作较简单，而绘画却留给了学生很大的表现空间，对于这种非常实用又好玩的学习题材，学生将倾注极大的热情，投入到学习活动中去。这时，我便让学生来看图学习，我把课件里的制作步骤图打开，让学生们自主研究学习，然后让一两同学上来演示，让所有的孩子当评委，看看有没有什么问题，如：剪哪里比较好？剪到哪里就不能再剪了？为什么要折那条装订线？讨论后，我又做了一次示范，因为也不是第一次采取这种方式学习，所以很快就解决了制作问题。至于怎样才能让你的小画册内容生动有趣，我给学生留了大胆想象的空间，通过看，欣赏，想象，讨论的方式，让孩子们畅所欲言，一个个新颖奇特的想法，让教室里又是一阵阵的欢笑声。这里的大胆想象最为重要，想象的过程就是思维的过程，孩子的小画册才能五彩缤纷，五花八门，内容丰富。当然，最后我看作业的时候，学生的想象都很不错，由漂亮的公主变成了丑丑的古人，由老人变成了小孩，又变成大胖子，又变成男孩，又变成和尚······，还有很多学生连背景都变的很有趣，一会出太阳，一会下雨，一会在海边，一会又到家里了······。但是对于画面的大小、构图讲的不到位，很多学生都画的小了，还有小女孩的头发被剪断了等，树的上半部分剪断了。在这里，我采用了对比欣赏的方式，让学生自己发现了问题，共同解决了，但是因为总是在改正，所以短短的40分钟很快就过去了，学生还没有画完和涂颜色，只得留到回家后继续完成了。

通过这节课，我深刻的感受到，孩子的想象是无穷无尽的，很多美好的东西和画面都是从想象中诞生的，让孩子拥有自由想象的空间是老师的义务和责任，我们应该好好的引导和保护。

资料摘要

1. 神奇的小画册教学评价实录

1. 神奇的小画册教学评价实录

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文档信息

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配套课件

1. 神奇的小画册PPT课件和教案1

1. 神奇的小画册PPT及课堂实录内容

1. 神奇的小画册PPT课件和主要内容及教案内容

1. 神奇的小画册PPT课件和教案1

1. 神奇的小画册PPT完美版

1. 神奇的小画册PPT及配套教案及板书设计

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关于本教案的常见问题

Q：1. 神奇的小画册教学评价实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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