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水平二:三年级篮球双手胸前传接球教案教师吴亮时间2018授课年级课时(水平二)三年级授课地址圩角小学第3课时班级三(1)人数40人班教学篮球:双手胸前传接球内容游戏:播种与收割教学目标3.情感目标:在练习和游戏活动中体验活动的乐趣,培养学生的合作意识,自主学习的能力。1.认知目标:通过教师的讲解了解

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学校:启东市圩角小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优秀教学实录

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优秀教学实录

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关键词:4.原地双手胸前传�…优秀教学实录

正文

水平二:三年级篮球双手胸前传接球教案

教师

吴亮

时间

2018

授课年级

课

时

(水平二)三年级

授课地址

圩角小学

第3课时

班

级

三(1)人数

40人

班

教学篮球:

双手胸前传接球

内容

游戏:

播种与收割

教

学

目

标

3.情感目标:在练习和游戏活动中体验活动的乐趣,培养学生的合作意识,自主学习的能力。

1.认知目标:通过教师的讲解了解本节课的任务,并能在课堂中积极参与运动。

2.技能目标:通过教学,巩固学生双手胸前传接球伸臂、翻腕和接球迎球缓冲的技术动作,提高学生传球的速度和准确性,通过游戏,发展学生的奔跑能力。

教学

重难

点

教学

过程

教学重点

教学难点

传球的位置。

手和脚的协调用力。

教学内容

教师活动

1.向学生问好,提出学习目标及要求。

学生活动

1.向老师问好并认真听讲。

2.在教师的统一指挥下集中练习。

3.注意力集中、情绪高涨。

组织队形与设

次时强度

计意图

数

间

四列横队:

X X X X X X X X X

X X X X X X X X X

V V V V V V V V V

V V V V V V V V V

▲

准

一、课堂常规。

1.整队集合

备

2.师生问好

3.宣布内容

部

1

1

小

分

8

~

9

2.用语言和

口令,引导二、队列练习。

学生集中注意力,激发原地转法

学生练习兴要求:精神饱满,趣。

动作到位。

3.组织学生

进行队列练

习。

三、游戏:喊数抱

团。

方法:进行慢跑,当老师发出3这个

数字时,则三个同

学抱团。

五、篮球操

1.教师领做

次

1

次

通过练习,巩固学生课堂常规。提起精神,集中注意力,进入上课状态。

1.认真听教师的讲解明白游戏规则,积极参与游戏。

分

30

秒

1

分30小

秒

四、玩球熟悉球性

1.教师讲解游戏规则,

并带领学生

一起游戏。

2.学生跟随练习

X X X X X X X X

2

1.认真听教师的●●●●●●●

讲解,明白练习的方

X X X X X X X X

法和要求。

●●●●●●●

2.跟随教师一起玩

V V V V V V V V

球。

●●●●●●●

V V V V V V V V

分

1次

小

一、篮球:双手胸

前传接球。

1.教师讲解重点:传球的位置

练习的方难点:手和脚的协法,并做示调用力。

范。

1.两人一组胸前传2.教师带领接球练习。

学生一起玩球。

2.四人一组胸前传

接球练习。

●●●●●●●

▲

基

通过喊数抱团游

戏,使学生充分热

身,活跃课堂气氛。玩球练习,主

要让学生熟悉球

性,为之后的练习1.

认真听方法,看教做铺垫。

师的示范。

2.

在教师的指挥下进行两人双手胸前传接球练习。

X X X X X X X X

3.自主练习,体会动●●●●●●●

作要领。

X X X X X X X X

4.在教师指挥下进行比赛。

●●●●●●●

V V V V V V V V

本

1.教师讲解练习的方

3.分组进行传接球法,并进行示范。

比赛。

2.教师统一

口令带领学

生进行练

习。

3.组织学生

●●●●●●●

V V V V V V V V

4次

90

秒

中

1.认真听方法,看教●●●●●●●

师的示范。

2.在教师的组织下进行四人一组双手胸前传接球练习。

3.在教师指挥下进行比赛。

▲

自主练习。

4.队伍中巡回指导纠错。

5.组织学生进行比赛,部

通过练习,巩固学生传球伸臂拨指,接球迎球缓冲的技术动作,提高学生传球的准确性,并达到一定的速度。

4次

1.认真听方法,看教师的示范。

90

秒

中

40

秒

做好评价

分

二、游戏:播种与

1.教师讲收割

解游戏方法方法与规则:将学及规则。

生分成人数相等的2.教师提示10队,成纵队站立。安全事项。每队第一个同学从组织学生进起点处抱着一颗种行游戏。

子跑到对面的田里3.组织学生种下,然后再跑回进行比赛。

来,与下一位同学4.教师做好击掌,第二个同学裁判工作,照旧,依次进行,给学生加全部完成后,再同油。

样路线跑去田里收取果实跑回来,击5.教师评价。

掌下一位同学出发,依次进行。

3.在教师指挥下进行分组比赛。

X X X X X X X X

X X X X X X X X

V V V V V V V V

V V V V V V V V

起点

4次

中

1.

认真听教师讲解游戏的方法和规则。

2.

积极参与游戏,团通过播种与收割结协作,力争第一。

的游戏,发展学生3.

给自己的小团队的身体协调性和加油。

快速奔跑能力。培养学生间的团结

合作意识。

22

种子:球

呼啦圈:田

~

1.教师讲解方法带领大家一同放松。

2.小结

3.宣布下课

23

结

放松

1.

按摩放松。

束

2.

小结下课

部

分

2

1.

认真听方法,愉快

的和教师一起放松。

2.

自评

3.下课

X X X X X X X X X

X X X X X X X X X

V V V V V V V V V

V V V V V V V V V

▲

~

3

通过游戏,使学生在课堂中愉快的结束,全身心的放松。

2

分

30

秒

8大

次

1

小

30次

秒

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