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滑雪歌优秀教案内容｜教案在线预览

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关键词：滑雪歌优秀教案内容

正文

陈仓区虢镇小学

2017-2018学年度第二学期

学科：音乐

六

年级下

册第

三

单元导学工具单

主备人：王

萍

英

审核人：

课题：《滑雪歌》

学习目标：

1、通过学习歌曲《滑雪歌》，让我们从中体验一个文化主题——对大自然的赞美，进一步激发我们对大自然的热爱与歌颂。

2、能用自己的肢体语言感受歌曲的情绪与节奏；用饱满、愉悦的情绪演唱歌曲的副歌段落；选择合适的小乐器以及节奏音型为歌曲伴奏。

学习重点：歌曲意境的感受以及轻巧、欢快的声音准确来表现歌曲。

学习难点：1、轻巧、欢快的声音准确来表现歌曲。

2、“雪花”弱起；“可爱的雪花”节奏的准确演唱。

教法设计：情景创设法听唱法示范法练习法

导学活动

【激趣引新】

1、情境导入：

你们看过《雪孩子》的动画片吗？

这是一部很老

由学生的生活和总课时：3 分课时：第1课时

课型：自主学习展示提高

教

学

策

略

的动画片。这首滑雪歌就是这部动画片中的插曲。这部爱好出发，从动画片动画片讲可爱的雪孩子在兔妈妈离家后陪小白兔引如新学歌曲，激发玩，

带给小白兔快乐，小白兔家着火了，勇敢的雪孩学生的学习兴趣。同子从大火中救出小白兔，自己化成一朵白云的故事，我时，渗透思品教育。

们先来听听这个故事吧。（播放动画片）

这个故事，同学们说说我们应该向雪孩子学习什么品质呢？（乐于助人，当别人遇到困难时，应该要伸出援助之手的品质。

【感知体验】

2、雪孩子为救小白兔，牺牲了自己，同学们想不想让他回到我们身边，今天我们听听（播放歌曲视频，初

引入新学歌曲。

听歌曲）

3、画出弱起乐句：

4、老师范唱

这首歌旋律流畅，非常好听。老师也想唱了，你们给老师拍手伴奏。

【合作探究】

5、学唱歌曲

看到有些学生都忍不住想唱了，下面咱们跟着音乐哼唱一遍。（播放音乐）

6、我们加上词小声唱唱（播放音乐）

7、随琴唱歌：

认真听钢琴。（老师钢琴伴奏、观察学学生）

8、解决难点：（老师范唱难点、手势提示指挥。）

为突破难点做准备，引起学生注意。

激发学生的演唱热情和学习兴趣。

循序渐进，由哼唱到填词唱歌，一步步深入地学习歌曲。

针对学生提出的同学们觉得哪个地方的节奏比较难掌握，指名回答。

难点，通过讲解额、对学生提出的难点乐句通过讲解、示范、练习后再示范，练习的方式解次轻声演唱

9、整曲演唱：

【达标检测】

1、为歌曲划分乐句，说一说乐句划分的规律。

决和掌握。

检查学生对乐句2、视唱课本P19页下面的旋律，说说是歌曲哪一句划分的掌握情况，提的旋律？

3、设计表演形式，与同学合作边唱边表演。

【拓展小结】

听乐曲听辩是几个乐段？每个乐段是由几个乐句组成？

1、《二月里来》 2、《童心像小鸟》

3、《祖国祖国，我们爱你》……

归纳总结乐句、乐段的划分方法。

教学后记：

高学生视唱技能。

扩大范围，听辩歌乐曲的乐句、乐段，提高音乐综合素质。

资料摘要

滑雪歌优秀教案内容

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文档信息

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关于本教案的常见问题

Q：滑雪歌优秀教案内容是什么类型的资料？

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