唱洋娃娃和小熊跳舞蹈优秀公开课教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

【教学内容】唱《洋娃娃和小熊跳舞》第一段歌词【教学目标】1、在学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》中，初步了解波兰的风土人情，表现人类与动物之间和平相处的友爱之情。2、能用热烈的情绪、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》；能用打击乐器为歌曲伴奏。3、运用模仿、合作等方法，在听听、跳跳、唱唱、敲敲等多种音乐

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱洋娃娃和小熊跳舞蹈

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2023-04-08 14:56:47

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学校：上海市杨浦区平凉路第四小学

唱洋娃娃和小熊跳舞蹈优秀公开课教案

未知

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关键词：唱洋娃娃和小熊跳舞蹈优秀公开课教案

正文

【教学内容】

唱《洋娃娃和小熊跳舞》第一段歌词

【教学目标】

1、在学唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》中，初步了解波兰的风土人情，表现人类与动物之间和平相处的友爱之情。

2、能用热烈的情绪、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》；能用打击乐器为歌曲伴奏。

3、运用模仿、合作等方法，在听听、跳跳、唱唱、敲敲等多种音乐活动中学唱歌曲，感受歌曲欢快、活泼的情绪。

【教学重、难点】

1、用热烈欢快的情绪演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》

2、教学难点：正确掌握歌曲中的前十六分节奏

【教学准备】

多媒体、打击乐器等

【教学过程】

一、常规教学：师生问好

二、介绍波兰

1、出示图片：波兰馆

师提问：你们知道这是哪个国家的展馆？（波兰）

你们对波兰这个国家有什么了解吗？

2、学生自由发言

3、教师介绍波兰风情

三、新授歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》

1、师导入：刚才我们了解了波兰的风情，你们看是谁来欢迎我们小朋友啊？（洋娃娃和小熊）洋娃娃和小熊他们为我们带来一首波兰儿童歌曲《洋娃娃和小熊跳舞蹈》，听听歌曲的情绪是怎样的？是一首几拍子的歌曲？

2、出示歌曲名称

说明：

通过图片导入激发学生兴趣；通过师生交流和观看多媒体课件，

初步了解波兰风土人情，拓宽学生音乐视野。

3、感受歌曲：

1）初听范唱

师：先听听这首歌的情绪怎样？（活泼欢快）

是几拍子的歌曲？

（2/4拍）

2）复习2/4的强弱规律并跟音乐拍一拍

3）用打击乐器为歌曲伴奏

4）跟着音乐自由表演洋娃娃和小熊的舞蹈

说明：遵循听觉领先的原则，让学生听听、敲敲、跳跳等在多种音乐活

动中熟悉歌曲旋律。

4、拍歌曲节奏

1）复习前十六后八分音符的节奏、拍一拍（解决歌曲难点）

2）找找那2个乐句的节奏是重复的？

3）师生合作拍击歌曲节奏

4）跟着音乐拍击节奏（注意2/4拍强弱规律）

5、学唱歌曲旋律

1）教师演唱歌曲旋律，学生找找相似的乐句。

2）师生对唱旋律

3）完整演唱歌曲旋律

6、学唱歌曲第一段歌词

1）轻声按节奏朗读歌词

2）轻声唱歌词

3）纠错（一字多音、咬字吐字等）

4）完整演唱第一段歌词

7、跟伴奏音乐用热烈欢快的情绪演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》

8、边表演边唱

四、

小结

五、复习歌曲《金孔雀轻轻挑》

六、师生再见

关于本教案的常见问题

Q：唱洋娃娃和小熊跳舞蹈优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱洋娃娃和小熊跳舞蹈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱洋娃娃和小熊跳舞蹈优秀公开课教案