10 吃饭有讲究教学设计和教学实录｜教案在线预览

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吃饭有讲究授课人：陈洁班级：101班一、教学目标1.养成良好的个人卫生习惯，知道饭前要洗手。2.在餐桌上乐于做力所能及的事情，学会文明礼让。3.引导学生建立不偏食的、健康的饮食观。二、教学重点引导学生在就餐时注意讲卫生，讲文明。三、教学难点使学生建立不偏食的，健康的饮食观，会简单地合理搭配食物。四、

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 吃饭有讲究

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2018-05-25 08:48:00

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学校：恩施市龙凤镇中心小学

10 吃饭有讲究教学设计和教学实录

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关键词：10 吃饭有讲究教学设计和教学实录

正文

吃

饭

有

讲

究

授课人：陈洁

班级：101班

一、教学目标

1.养成良好的个人卫生习惯，知道饭前要洗手。

2.在餐桌上乐于做力所能及的事情，学会文明礼让。

3.引导学生建立不偏食的、健康的饮食观。

二、教学重点

引导学生在就餐时注意讲卫生，讲文明。

三、教学难点

使学生建立不偏食的，健康的饮食观，会简单地合理搭配食物。

四、教学过程

（一）、

导入

小朋友们，爱听故事吗？老师今天给小朋友们带来了一个小故事，我们一起来看看吧。

提出观看要求：仔细看，看短片中的小男孩在吃饭的过程中存在什么问题。看完后，举手告诉老师你的发现。（播放短片）

（二）、新课探究

学生提出视频中小男孩吃饭时的问题：不卫生

；不文明

；不健康。

1、

不卫生

饭前要洗手，怎样才能把手洗干净呢？

展示六步洗手法，利用儿歌，使学生加强记忆，并请同学上前示范。

2、

不文明

展示餐桌上讲文明礼仪的系列图片，请学生评价，并说一说在学校食堂里，还应该做到哪些讲文明的行为。

3、

不健康

展开活动：以小组（4人或6人）为单位，用一套不同内容的食物卡片，搭配一顿午餐。之后请小组派代表，说一说选择某样食物的理由，不选择某样食物的理由。

（三）、小结

吃饭有哪些讲究：讲文明，讲卫生，讲健康。

关于本教案的常见问题

Q：10 吃饭有讲究教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 吃饭有讲究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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