资料摘要
教学目标1.会读会背重点单词及句型。2.通过听说读写练扩大词汇量,提高学习能力。3.做一个快乐的求知者课堂导入开门见山直接导入复习上节所学知识点做到温故而知新。教学流程1.学习新单词,操练十分钟达到背诵效果2.学习新句型,通过跟读领读自读互相提问的方式达到灵活运用。3.习题训练,把理论知识投入实践。
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Lesson 2教学目标设计
未知
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关键词:Lesson 2教学目标设计
正文
教学目标
1.
会读会背重点单词及句型。
2.
通过听说读写练扩大词汇量,提高学习能力。
3.
做一个快乐的求知者
课堂导入
开门见山直接导入
复习上节所学知识点做到温故而知新。
教学流程
1.
学习新单词,操练十分钟达到背诵效果
2.
学习新句型,通过跟读领读自读互相提问的方式达到灵活运用。
3.
习题训练,把理论知识投入实践。
4.
小组活动
5.
编对话
6.
教师总结。
家庭作业
1.
单词各一行
2.
句子五遍
3.
编两组对话
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