第二节人口迁移主要内容及教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第二节 人口迁移》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《人口迁移》教学设计 --高一地理：张吉庆教材分析：本节主要学习人口迁移的概念、分类及引起人口迁移的因素，教学的重点是列举实例分析说明人口迁移的主要原因。应多结合实例，通过和学生一起分析案例，引导学生得出人口迁移的主要原因；或先提出人口迁移的原因，然后针对每一条原因，使用

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节人口迁移

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-05-23 18:47:00

来源学校

学校：黑龙江省农垦红兴隆管理局第一高级中学

第二节人口迁移主要内容及教案内容

未知

2018-05-23 18:47:00

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关键词：第二节人口迁移主要内容及教案内容

正文

《人口迁移》教学设计

--高一地理：张吉庆

教材分析：

本节主要学习人口迁移的概念、分类及引起人口迁移的因素，教学的重点是列举实例分析说明人口迁移的主要原因。应多结合实例，通过和学生一起分析案例，引导学生得出人口迁移的主要原因；或先提出人口迁移的原因，然后针对每一条原因，使用人口迁移的实例进行实证和说明。

教学目标：

1、通过自主学习了解人口迁移的概念和人口迁移的分类，并对人口迁移和人口流动进行区分。

2、通过调查总结影响人口迁移的因素，并能举例说明。

3、通过合作学习探讨人口迁移对地理环境的影响。

4、通过本节课的学习培养学生们的自主、合作、探究学习的能力，培养理论联系实际的能力。

教学重难点：

1、影响人口迁移的因素

2、人口迁移对环境的影响

教学准备：

制作导学案和课件，课前让学生调查自己的祖籍及迁移的原因

教学方法：先学后教，导学案教学、多媒体辅助教学

教学流程：

教

学

过

程

一、导入:以《走西口》导入

二、展示本节学生的学习目标、学习重、难点

三、展示自学指导一（人口迁移的概念与分类）

激发学生的学习兴趣

让学生掌握本节阅读教材16——17页，结合导学案，完成以下内容: 课的学习重难点

1、理解人口迁移的概念 2、分析人口迁移与人口流动的异同

培养学生自主学

教

学

过

程

3、了解人口迁移的分类时间：3分钟

四、合作探究：人口迁移与人口流动的异同？

五、完成导学案内容，用《学以致用》检测

六、展示自学指导二（引起人口迁移的因素）

习的能力

培养学生合作探究的能力

及时检测巩固

阅读教材17——21页，结合导学案，完成以下内容: 培养学生自主学1、了解人口迁移的“推拉理论” 2、通过调查自己及周边家庭掌握引起人口迁移的因素 3、了解我国和世界不同历史阶段导致人口迁移的主要因素（或留课后作业）时间：5分钟

七、通过《现身说法》总结影响人口迁移的因素，或用事例说明影响人口迁移的因素。

习的能力

利用事例激发兴趣

培养学生课外探究能力

贴近生活激发兴八、合作探究小组讨论归纳总结人口迁移对环境的趣

影响。

培养学生合作探九、《回味收获》学生总结本节的教学内容

究能力

十、课堂检测

十一、布置作业

教学反思:

关于本教案的常见问题

Q：第二节人口迁移主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节人口迁移》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第二节人口迁移主要内容及教案内容