资料摘要

4.1人类活动地域联系主要方式教学设计【教学目标】知识与技能:1.了解交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点(优、缺点)。2.了解并能区别邮政通信和电信通信的任务和特点。3.了解商业的概念和商业活动的主要环节。过程与方法:1.学会选择正确的交通运输方式。2.比较邮政通信和电信通信两种通信方式的异

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 人类活动地域联系的主要方式
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
112
下载次数
0
更新时间
2018-06-20 16:41:00
来源学校
学校:江苏省建湖高级中学

第一节 人类活动地域联系的主要方式板书设计及意图

未知
2018-06-20 16:41:00
112
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第一节 人类活动地域联系的主要方式板书设计及意图

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 人类活�…板书设计及意图

正文

4.1人类活动地域联系主要方式教学设计

【教学目标】

知识与技能:1.了解交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点(优、缺点)。

2.了解并能区别邮政通信和电信通信的任务和特点。

3.了解商业的概念和商业活动的主要环节。

过程与方法:1.学会选择正确的交通运输方式。

2.比较邮政通信和电信通信两种通信方式的异同。

情感态度与价值观:

1.让学生从思想上明确地域联系活动是人类活动最基本的范畴,认识交通运输、通信、商业等地域联系活动在人类社会发展中的重要作用,以增强学以致用的能力。

2.增强学生学科学爱科学的意识。

【教学重点】 五种主要交通运输方式的比较。

【教学难点】 从经济角度来分析、评价五种交通运输方式。

【教学方法】 比较法、综合分析法、启发式讲授法

【教具准备】 投影仪----展示图片

【课时安排】 1课时

【教学过程】

[导入新课]

前几天是五一假期,很多同学外出游玩,有的选择乘坐汽车,有的选择乘坐火车,还有的人选择乘坐飞机出去游玩,这些交通工具在价格和速度上面存在很大的差异,为什么大家选择不同的运输方式呢,这就是我们这节课需要学习的地方。

一、交通运输(自主学习)

学生根据课本自主学习并完成基础知识点。

【基础知识点】

1.概念及主要方式

交通运输的本质属性是实现

和

的空间位移。

2.常见的五种交通运输方式

、

、

、

、

、

3.国民经济对交通运输的基本要求

、

、

、

。

4.运输方式的四大评价指标

、

、

、

。

5.现代交通运输的特点

、

、

、

。

【合作探究】

方式

铁路运输

公路运输

水路运输

航空运输

管道运输

优点

运量

、速度快、运费

,受自然因素影响小,连续性

。

机动

、周转速度快,装卸方便,对自然灾害适应性强。

运量

,投资

,成本

。

速度

。

缺点

建筑铁路造价高、短途运输成本高。

运量

,

成本

,长途运费较贵。

速度

,灵活性和连续性

,受航道水文状况和气象等自然条件影响大。

运量

,运费

,投资大,技术要求严格。

运具和线路合二为一的运输方式。安全性需铺设专门管道,设备投资

.....大,灵活性性

。

能高,连续性

。

【小结】

近

运距

小

远

量

高

大

运费

低

【练习1】学生自主完成下列题目

贵重或急需货物(数量不大)

短途

货运方式

容易变质、死亡的的活物,鲜活

长途

大宗笨重的货物(运距离运输)

【练习2】

货物类别数量

起点到终点

铁路

公路

河运

海运

航空

两箱急救药品

北京-拉萨

北京郊区密云水库-北京城区

上海-济南

天津-上海

武汉-上海

一吨活鱼

五十吨钢材

一万吨海盐

十万吨大米

二、现代通信

【自学思考】

1.

现代通信的概念和分类?

2.

两种通信的传递媒介、传递对象、主要业务、网络组成和主要影响因素?

【合作探究】学生阅读课本自主学习,完成下列表格。

项目

邮政

通信

电信

通信

传递媒介

传递对象

主要业务

网络组成

略

主要影响因素

问题5:商业贸易的含义、作用、主要环节是什么?什么是国际贸易,当代国际贸易不平衡有什么样的表现?

三、商业贸易

【基础知识点】学生阅读课本自主学习完成下列问题

1.含义:专门从事商品

、调运、

、和销售等经济活动的部门。在我国,一般对内称

,对外称贸易或外贸。

2.作用:是联系工业和农业、

、

之间的桥梁。

在商业活动中,

是起点,消费是

,

是联络生产和消费的纽带。商品借助货币媒介实现流通,满足生产、生活需要。

3.主要环节:生产企业

储存、调运

消费者

4.国际贸易

(1)概念:国家与国家之间的商品、劳务和其他生产要素等,通过

进行的交换和交易活动。

(2)当代国际贸易不平衡的表现:①各国发展水平差异大;②商品

差异大,发达国家和发展中国家存在

;发达国家操控

,抑制发展中国家商品出口。

【目标检测】

1、我国实现“西气东输”采用的运输方式是(

)

A、铁路

B、公路

C、管道

D、水运

2、我国正筹建沪杭磁悬浮列车,巴拿马欲拓宽加深巴拿马运河,分别体现了世界交通运输发展的(

)

A、网络化、专用化

B、大型化、专用化

C、大型化、网络化

D、高速化、大型化

3、下列关于商业贸易的叙述,正确的是(

)

A、商业贸易的主要环节有收购、储存和销售;

B、国际贸易是指国家与国家之间的商品交换活动;

C、当代国际贸易的分布不平衡,发达国家处于主导地位,发展中国家处于不利地位;

D、发达国家以出口初级产品为主,发展中国家以出口高级产品为主。

4、在下列各种交通方式中,最灵活的运输方式是(

)

A、铁路

B、航空

C、公路

D、管道

5、运具与线路合二为一的运输方式是(

)

A、铁路

B、航空

C、水路

D、管道

6 、下列运输方式中,投资少、运量大、成本低的是(

)

A 、铁路运输

B、航空运输

C、管道运输

D、水路运输

7 、关于交通运输的错误叙述是(

)

A、

公路运输的应用最广,对各种自然条件的适应性强

B 、大宗需长距离运输的货物,应选择铁路运输或水路运输

C 、水路运输的历史悠久,受自然条件的影响最小

D 、航空运输的速度快、运量小、能耗大、运输效率高

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-20 16:41:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 112
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161233

来自:学校:江苏省建湖高级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 人类活动地域联系的主要方式板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 人类活动地域联系的主要方式》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。