三角形的分类优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

三角形的分类教学目标:1.通过分类活动和操作活动,认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的特点。2.让学生通过观察、比较、操作、交流等探索新知。教学重点:能按三角形的内角不同对三角形进行分类.教学难点:引导学生认识各类三角形的特征。教学过程:一、预习导入:1.我们已经学会了有关角的认识,谁能告诉大家

资料类型：教学教案文档

所属课文：三角形的分类

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

112

下载次数

更新时间

2018-04-19 17:05:00

来源学校

学校：平昌县喜神小学

三角形的分类优质课教案内容

未知

2018-04-19 17:05:00

112

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：三角形的分类优质课教案内容

正文

三角形的分类

教学目标:

1.通过分类活动和操作活动,认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的特点。

2.让学生通过观察、比较、操作、交流等探索新知。

教学重点:

能按三角形的内角不同对三角形进行分类.

教学难点:

引导学生认识各类三角形的特征。

教学过程:

一、预习导入:

1.我们已经学会了有关角的认识,谁能告诉大家我们学过的角有哪几种?各种角的特征分别怎么样的?

1 2 3

2. 按要求回答问题

二、课堂探究:

(一)教学例1

1.出示教材图形

2.独立观察:

3.填表:

让学生观察六个三角形各内角和的大小,并照样子填写下表。

4.小组讨论:

（1）学生填完后，教师组织学生进行全班核对。

（2）观察上表，这些三角形可分几类？怎样分？（学生讨论） 5．全班交流： 6．归纳小结：

（1）介绍锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的定义。

根据三角形的内角大小，可以把上面的这些三角形分为3类：（），叫做锐角三角形。（），叫做直角三角形。（），叫做钝角三角形。（2）引导学生认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的关系。

这三类三角形的关系可以用下面的图表示。

（3）你能说说你对这个图的理解吗？（4）通过交流引导学生认识：

如果我们把所有的三角形看作一个整体，上面的每种三角形作为整体的一部分，所以可以用上图表示它们之间的关系。三、课堂检测： 1．指导学生完成练习四、课堂小结：

说一说你本节课的收获？

关于本教案的常见问题

Q：三角形的分类优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三角形的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

三角形的分类优质课教案内容