口语交际：长大以后做什么教案和学案内容｜教案在线预览

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长大以后做什么一、图片导入(1)谁来说一说你的爸爸和妈妈分别是做什么工作的呢?(2)谁来说一说,你还知道哪些职业?我知道的职业()和()二、情境导入同学们,理想是人类旅途的指明灯,一个人有了理想,才有了奋斗的目标,前进的动力。今天我们就来谈谈大家长大后做什么,希望同学们能踊跃参加。三、学习目标1.弄

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所属课文：口语交际：长大以后做什么

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2018-05-14 08:58:00

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学校：固安县牛驼镇小孟江小学

口语交际：长大以后做什么教案和学案内容

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关键词：口语交际：长大以…教案和学案内容

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长大以后做什么

一、图片导入

(1)谁来说一说你的爸爸和妈妈分别是做什么工作的呢?

(2)谁来说一说,你还知道哪些职业?

我知道的职业()和()

二、情境导入

同学们,理想是人类旅途的指明灯,一个人有了理想,才有了奋斗的目标,前进的动力。今天我们就来谈谈大家长大后做什么,希望同学们能踊跃参加。

三、学习目标

1.弄清自己长大后想要从事的职业和这一职业的工作内容。

2.表达要清晰有序。

3.学会倾听别人的发言。

四、出示学生的事例,让大家欣赏。

盈盈

我长大后要做一名舞蹈家,杨丽萍阿姨一直是我心中的偶像,她跳的孔雀舞简直太美了,我长大后要像她一样,用自己的舞姿给人们带来美的享受。

乐乐

我长大了相当一名园艺师,我想用自己的双手

将我们生活的城市装扮的更加美丽。

芳芳

和乐乐不同,我长大了想要当一名出色的医生,帮助人们摆脱疾病,健康地生活,永远都不会被疾病折磨。

五、1.小组交流时要说说自己的想法和理由。

2.全班交流,注意说话时声音要洪亮,吐字要清楚。

六、学生上台展示。

七、为什么想从事这个职业?

八、请同学们在自己的本上把你得愿望写一写吧!

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：长大以后做什么教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：长大以后做什么》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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