10的加减法主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

课题班级导学目标导学重点导学难点导学知识与技能过程与方法情感态度与价值观有关10的加减法执教人明确有关10的加减法的算理能正确、地计算有关10的加减法主备人时间能利用有关10的加减法，解决生活实际中的问题。10的加减法的算理，能正确、地计算有关10的加减法。10的加减法的算理，能正确、地计算有关10

资料类型：教学教案文档

所属课文：10的加减法

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-05 16:17:00

来源学校

学校：南漳县九集镇九集完全小学

10的加减法主要内容及教案内容

未知

2018-06-05 16:17:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：10的加减法主要内容及教案内容

正文

课题

班级

导

学

目

标

导

学

重

点

导

学

难

点

导学

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

有关10的加减法

执教人

明确有关10的加减法的算理

能正确、地计算有关10的加减法

主备人

时间

能利用有关10的加减法，解决生活实际中的问题。

10的加减法的算理，能正确、地计算有关10的加减法。

引入：复习10的组成，再编算式

（3分钟）

活动展开：看点子图，编算式

（1）出示9+1的点子图，你能用算式表示图上的意思吗？

自学

9+1=10

1+9=10

10-1=9

10-9=1 （14分）

说说你是怎么想的？

（2）根据书上的点子图编写算式

（3）想一想：5+5=

10-5=

评学

（15分）

归纳小结：一图4式；

四、

做一做

做一做1题找朋友：师3和7是朋友，你还能找出哪两人是好朋友，连线。

做一做第2题。] 检学

五、

巩固提高：练习十三

（8分）

1-3题填空

4题、学具操作：拿出0到10这些卡片，象聪明的大象一样同桌说一说，哪两张卡片上的数相加得10。

教学

后

记

关于本教案的常见问题

Q：10的加减法主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10的加减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

10的加减法主要内容及教案内容