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三年级上英语Unit One 双庙刘小学李佳学习内容:Part B of unit 1: Let's talk 学习目标:1、能听、说、读、写Hello,bye,name,what 2、会读人名White,John,Mike 3、掌握句型:What's your name? My name is…/
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lesson 2教案范文
未知
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关键词:lesson 2教案范文
正文
三年级上英语
Unit One
双庙刘小学李佳
学习内容:Part B
of unit 1: Let's talk 学习目标:1、能听、说、读、写Hello,bye,name,what
2、会读人名White,John,Mike
3、掌握句型:What's your name?
My name is…/I'm…
4、能够活用3中的三个句型
重点:会打招呼和表达名字。
难点
:What's your name? / My name is…/I'm…的运用
教学过程:
一、Warm-up 1,free talk 2.教师先播放B Let's sing中的歌曲“Hello!”录音三遍,学生跟着唱。然后学生分组比赛唱歌,教师表扬唱得好的小组。
二、Presentation
(1)师生打招呼。
T:Hello!
S1:Hello!
T:Hello!
S2:Hello!
T:Hi!
S3:Hi!
... 教师用句型“Hello/Hi,I'm...”进行自我介绍。对一名学生发问,询问其姓名。
T:What's your name?(重复三遍这句话后,并说中文“你叫什么名字?”)
S1:I'm.../My name's... 接着让三名学生用这两种句型介绍自己。
S1:I'm... My name's... S2:I'm... My name's... S3:I'm... My name's... 教师询问学生放学后相互道别应该说些什么,学生用中文回答“再见”,教师教授学生道别用语
“Goodbye!/Bye!”
(2)教师指着课本上第一页的人物图片向学生介绍Miss White、Mr Jones、Sarah、Wu Yifan、John、Mike、Chen Jie指导发音,认读人物。
(3)出示图片巩固句型。
(4)教师在课件上展示Let's talk部分的对话并播放三遍对话录音,学生听对话并小声跟读。然后教师带领学生读两遍。
(5)请两名学生分别扮演Mike和John,与教师一起表演对话,三人一组分角色练习对话。教师请几组学生朗读对话。
2.Let's play展、评
(1)教师先将对话读一遍,然后请几名学生读一读对话。
(2)两人一组仿照课本对话进行自我介绍对话练习。教师请几组学生上台进行对话。对于表现好的要表扬,发音不标准纠正。
S1:What's your name? S2:My name's... What's your name? S1:My name's...
课堂总结
1、
单词
再见
你好
什么
名字
2、
用英文表达出“我叫……”(采用两种表达方式) 课后作业
1、
默写单词
2、
背诵句型“My name is…/I'm…”(能用英语向别人问好和介绍自己的名字)3、
给父母唱英文歌hello 板书设计:
Unit 1
Hello!
I'm.../My name's... What's your name? My name's... Goodbye!/Bye!
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