Revision 1评课稿

年级

题目

教

材

分

析

学

情

分

析

五年级

Revision

教材版本

人民教育出版

课时

2 本节课为人教版《英语》前三单元的复习单元。主要侧重于单词的熟记、阅读理解、听力以及作文的操练，尤其是听音辨音部分。

五年级学生已经接触了一段时间的英语。但是个别学生兴趣不是很高，许多学生是为了学习而学习，谈不上兴趣。作为语言学科，听与读是非常关键的环节，而多数学生这一点做的不好，需要重点改进。

同时，大部分学生对英语的学习都是被动的接受，创新意识不足，应该在对话练习中不断的激发学生的创新思维以及表演能力。

教

学

目

标

1.

知识目标

①复习前三单元的教学内容。

②复习前三单元的句型。

2.

能力目标

通过听说读写的训练，发展学生综合运用语言的能力，提高与他人合作交流的能力。

3.情感态度目标

通过学习，可以表达自己在对特殊节日的情感、可以在单词的学习中懂得要珍惜自己的身体，要有一个健康的生活方式。

重

难

点

重点：复习前三单元的词汇。复习前三单元的功能句。

难点：用功能句来丰富语言信息，提升综合语言运用能力。

教具准备

PPT、图片、课件

教

学

活

动

设

计

4、Finish part B: let’s play（在任务中培养学生的分角色朗读的能力）

Finish part A :Listen and number. 3、Check the answer. Call students read and fill the number. [ea]、[dr]、[tr]、[ight]、[igh]（通过此项设计复习音标为背单词做好准备）

2、Open the book ,turn the page to 38. Step 2、Revision Let students review the knowledge before. 1、Look at PPT, review some phonetics . Step 1、Organization Greeting each other .Let’s sing a song. (调动学生的注意力)

5、Read and write. How to Be Healthy ①read together ②read again and answer the questions

To be healthy, what should you do ? To be healthy, what shouldn’t you do ?

③read by yourself ,try to recite some sentences

You should often eat fruit, vegetables ,meat and fish. You should drink at least eight glasses of water each day. You should also take a shower often and brush your teeth Every day. You shouldn’t go to bed late. You shouldn’t eat with dirty hands. 6、Now，write down some sentences about should and shouldn’t do.

7、Finish part A, Look, listen and write.(word caterpillar)

8、Listen again then check the answer.

9、Listen and write Feather sigh triangle drum tractor bread diver light

10、Finish part C .let’s make Copy the words ,Draw pictures if you can.

Step 3、Homework

1、Recite the words and phrases.

2、Write a composition about“How to be healthy”

建议链

接学科