Let’s Spell教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

Unit2 My favourite season PartA Let’s spell教学目标：1、能够听、说、读、写单词：br: brown library brother umbrella gr: green grapes grandpa grow 2、能正确书写句子。 3、培养学生通过以旧

资料类型：教学教案文档

所属课文：Let’s Spell

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

259

下载次数

更新时间

2018-04-11 17:45:00

来源学校

学校：瑞金市叶坪乡下罗小学

Let’s Spell教学设计内容推荐

未知

2018-04-11 17:45:00

259

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Let’s Spell教学设计内容推荐

正文

Unit2 My favourite season PartA Let’s spell

教学目标：

1、能够听、说、读、写单词：br: brown library brother umbrella gr: green grapes grandpa grow 2、能正确书写句子。 3、培养学生通过以旧带新的方式自主学习，同时注重合作学习。

教学重难点：

教学重点：1、辅音字母组合br&gr的发音

2、正确书写四会单词与句子。

教学难点：1、能够独立读出带有辅音字母组合br&gr的单词。

教学准备：教师准备多媒体课件、录音机和录音带、词卡。

教学设计：

一、课前热身（Warm-up）

1.Enjoy a story : In a brown brown library ,there is brown brown umbrella. Near the brow brown umbrella ,there is my brother .My brother likes brown brown bread . 二、新课呈现（Presentation）

1、PPT呈现brown ,library,umbrella,brother,bread ,学生repeat the story ,找出共同点。 2、let’s spell ,呈现含有br的单词，学生快速读出。

3.出示granpa ,grandpa ,where is my grandpa .引出句子grandpa grows green grapes ,含有gr的单词。

4.操练带有gr的单词。

5.课件出示let’s chant ,学生跟唱，巩固br&gr. 6.归纳总结。

三、趣味操练 (Practice) 1、Read and group ①

先说出每个单词中的组合发音；

②

分组。

2、Choose,write and say

操作示范：① Grandpa grows green grapes. ② Grandma grows brown apples 课堂小结：师生一起总结本节课学习的带有辅音字母组合br&gr的单词。

家庭作业：1.找出本课带有br&gr发音的单词2、完成练习册Unit2第三课时。

板书设计: Unit2 My favourite season

br: brown library brother umbrella gr: green grapes grandpa grow

关于本教案的常见问题

Q：Let’s Spell教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Let’s Spell》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Let’s Spell教学设计内容推荐