C优秀完整教案｜教案在线预览

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Unit6 Work quietly Story time 教学目标1. 知识目标: 通过阅读趣味故事,复习巩固本单元所学语言,分层教学，扩展学生语言。2.能力目标: 大部分学生具体语境的的帮助下能够理解故事内容并表演故事。3.情感目标: 培养学生的规则意识和责任意识，做个讲文明的好学生。重点难点能

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-25 07:23:00

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学校：江陵县沙岗镇小学

C优秀完整教案

未知

2018-04-25 07:23:00

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关键词：C优秀完整教案

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Unit6

Work quietly

Story time 教学目标

1. 知识目标: 通过阅读趣味故事,复习巩固本单元所学语言,分层教学，扩展学生语言。

2.能力目标:

大部分学生具体语境的的帮助下能够理解故事内容并表演故事。

3.情感目标: 培养学生的规则意识和责任意识，做个讲文明的好学生。

重点难点

能够理解故事内容; 能够看图、猜意; 教学过程

【导入】Pre－story I.Pre-story Have a free talk. Let’s sing “What are you doing?”

(设计意图:吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣,为故事学习做准备.) 【讲授】While－story Step1 Look at the pictures ,guess what are they doing in the picture? 设计意图:看图引出

Step2 播放视频，提出问题。

Step3 在图片的引导下学习故事。 Step4 学生分角色朗读。

Step5 复述故事。

【活动】Post－story 1. Act the story. 设计意图:充分发挥学生的自主意识,调动学生积极参与的能力。

Step2. Group work Have a discussion about what we should do in the school. 设计意图:培养学生遵守社会公德意识及责任感,渗透文明要从小事做起,从我做起。

【作业】Homework

Tell the story to your family. (把这个故事讲给家人听。)

关于本教案的常见问题

Q：C优秀完整教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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