资料摘要
教学目标足球：1、足球——脚背正面运球 2、运球接力1.学生初步了解脚背正面运球的动作，建立正确的动作概念。2.通过学习，使85％学生掌握正确的脚背正面运球技术，发展学生协调灵敏性，提高身体控制能力。3.提高对足球运动的兴趣，培养团结协作意识和终身体育锻炼的意识。场地器材：足球20个
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：小足球：脚背正面运球
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 68
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2023-03-09 00:33:51
- 来源学校
- 学校：西安沣东第六小学
小足球：脚背正面运球教学设计实例
未知
摘要：暂无摘要
关键词：小足球：脚背正面运球教学设计实例
正文
教学
目标
足球
：1、足球——脚背正面运球 2、运球接力
1.学生初步了解脚背正面运球的动作，建立正确的动作概念。
2.通过学习，使85％学生掌握正确的脚背正面运球技术，发展学生协调灵敏性，提高身体控制能力。
3.提高对足球运动的兴趣，培养团结协作意识和终身体育锻炼的意识。
场地器材：足球20个 地标：20个 贴片若干
组
织
与
要
求
组织：四列横队
▲
运动负荷
2
分
教学重点：脚背正面触球的部位(膝盖弯曲
、脚尖下指 )
教学难点：控球的力量与协调性
部分
一、教学常规
二、准备活动
1、学生成一路纵队绕长方形慢跑2圈
2、模仿师：
开
始
部
分
侧滑步跑，
提膝外摆走，
提膝垫步跑，
3、足球专项准备活动：拉伸动作：
①两人一组背对左右传球。
②两人一组背对做双手头顶与胯下传球
③腿部拉伸
教
学
内
容
教
与
学
活
动
一、1.体委整队，报数，师生问好，
2.检查服装，安排见习生，宣布内容
二、
1钟
小
次
组织：方法
4
分
中
钟
3
分
中
1次
1次
1、组织学生成一路纵队绕规定队伍整齐，遵守纪律
的场地慢跑2圈，提示保持距离，动作轻松舒展。
组织：一路纵队
2.教师带领学生做各种姿势的练习认真，动作准确
热身动作。
3.
教师讲解并示范动作方法，领做拉伸运动。学生跟教师一起做。
▲
动作规范，活动充分。
组织方法：
▲
钟
一、脚背正面运球
动作技术：
1.用事先准备好的贴片贴在脚背真面位置，要求学生用贴片的部位柔和的推拨球，学生自己试着总结动作技术
组织：
▲
组织：
基
本
部
分
运球跑动时身体自然轻松，运球脚提起时膝关节2.师示范并讲解脚背正面运球微曲，脚尖下压，技术
用脚背正面推拨3.带领学生做无球动作练习。
球前进。
4.两人合作练习，一人踩球，
另一人做脚背触球动作。（前重点：脚背正面后两人一组）
触球的部位
5.3-5米一推一踩练习（前后难点：控球的力量与协调性
二、游戏：运球接力：
将球运到对面20米处绕过标志物在带回传给下一名队员，以此类推。
两人一组，规定触球次数不少于）师指导并纠错
6.前后四人一组进行15-20米一步一推和2-3步一推拨练习，要求人
球速跟进，平稳且柔和的推拨球。（师指导并纠错）
规定距离和触球次数，2组，看谁触球次数多。最后每组触球次数多的学生进行演示比赛，教师点评，表扬与鼓励。
三、组织进行游戏和比赛。讲解比赛规则。学生以小组为单位进行活动。
18
分中
3-4钟
次
中上
10
分
钟
1-2次
一、放松整理活动
结
束
部
分
一、在舒缓的音乐节奏中带领学生进行放松活动
▲
放松要充分
二、总结，评价，二、总结所学内容.
提出要求
学生提出表扬，并提出要三、宣布下课，求。
师生再见，收拾三、宣布下课，师生再见，组器材。
织学生收拾器材。
5小
1分次
钟
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2023-03-09 00:33:51
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 68
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77192
来自：学校：西安沣东第六小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：小足球：脚背正面运球教学设计实例是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《小足球：脚背正面运球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。