走和跑:快速跑第二课时教学设计

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2018-05-04 15:26:00
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走和跑:快速跑第二课时教学设计

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正文

三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

第九周 内容

往返跑、往返跑接力比赛

1.通过本次课的学习,使学生学习跑的动作要领。

目的

2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的跑步姿势。

3.培养学生积极竞争友好比赛的精神。

顺序

教学内容

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、游戏:喊数报团

2、简单徒手操。

3、专项准备活动。

场 地

组织:

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1

1

2 时

10

课型

两课时

往返跑练习与往返跑接力比赛。

组织:

同上队列四列横队,体操队形。

1、教师讲解动作方法和要求。

2、教师做完整正确的示范。

3、教师组织学生练习队形。

4、教师组织学生进行比赛。

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生比赛。

学生活动

4X8

18

顺序 教学内容

重点:起跑动作,跑步姿势,跑直线。

难点:身体协调配合,跑步动作自然,呼吸有节奏。

场 地

组织:

同上队列四列横队。

组织:

教师活动

9

4、精神饱

满动作

协调自

2/3 结

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、教师总结1、认真听

本次课的讲情绪

情况。

饱满。

1 2、下课。

2、下课。

3

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