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三三年年级级体体育育课课教教案案时间第九周 内容往返跑、往返跑接力比赛1.通过本次课的学习,使学生学习跑的动作要领。目的2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的跑步姿势。3.培养学生积极竞争友好比赛的精神。顺序教学内容准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2

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走和跑:快速跑第二课时教学设计

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走和跑:快速跑第二课时教学设计

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关键词:走和跑:快速跑第二课时教学设计

正文

三三年年级级体体育育课课教教案案

时间

第九周 内容

往返跑、往返跑接力比赛

1.通过本次课的学习,使学生学习跑的动作要领。

目的

2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的跑步姿势。

3.培养学生积极竞争友好比赛的精神。

顺序

教学内容

准

备

部

分

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、游戏:喊数报团

2、简单徒手操。

3、专项准备活动。

场 地

组织:

○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

数

1

1

2 时

10

小

强

课型

两课时

基

本

部

分

往返跑练习与往返跑接力比赛。

组织:

同上队列四列横队,体操队形。

1、教师讲解动作方法和要求。

2、教师做完整正确的示范。

3、教师组织学生练习队形。

4、教师组织学生进行比赛。

1、学生认真听讲动作方法和要领

2、学生集体练习。

3、学生比赛。

学生活动

4X8

18

强

顺序 教学内容

基

本

部

分

重点:起跑动作,跑步姿势,跑直线。

难点:身体协调配合,跑步动作自然,呼吸有节奏。

场 地

组织:

同上队列四列横队。

组织:

教师活动

数

时

9

中

强

4、精神饱

满动作

协调自

然

2/3 结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

1、教师总结1、认真听

本次课的讲情绪

情况。

饱满。

1 2、下课。

2、下课。

3

小

场

地

设

计

教

学

回

顾

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关于本教案的常见问题

Q:走和跑:快速跑第二课时教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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