队列队形:向右看齐优秀教案板书设计
队列队形:向右看齐优秀教案板书设计
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关键词:队列队形:向右看齐优秀教案板书设计
正文
课题名称
一、教材内容分析
课时
队列队形---向右看齐
提供者
二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)
1、掌握横队向右看齐的动作方法,增强学生服从命令,听从指挥和遵守纪律的良好习惯。
2、发展学生的身体协调性,提高学生的节奏感。
3、培养学生的注意力,自控能力和集体荣誉感,同时逐步提高学生身体的良好姿态和节奏感。
三、教学重点
眼看临近学生的左腮并通视全线。
四、教学难点
与临近学生在同一平面。
五、教学准备
教案
六、教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
二次备课
1集合整队,由教师带入上课场地。
2检查服装。
3宣布课的内容。
准备部分
4强调安全。
5安排见习生。
1全体绕上课场地跑2圈。
开始部分
2韵律操----小苹果。
1集合整队做到快静齐。
2站时身体成一条直线,
双手放在裤缝线处。
跑步整齐安静,韵律操动
作到位,有节奏感
1
一、学习向右看齐:
1、动作方法:排头正立目视前方,左手迅速叉腰,同时其余学生左手迅速叉腰,向右转头,眼看临近学生的左腮并通视全线,两列以上的队伍,后列的学生向前对正,排头右手前平举与前列排头保持一臂距离,其余学生与第一列学生动作相
同。
1、1、认真观察教师动作。
基本部分
2、组织队形;四列横队。
2、听从组长指挥,认真练
3、教师提出要求:请你告诉旁边的习。
同学你的腮部在哪里。学生在教师
的提示下向右转头看临近学生的腮部。
4、教师讲解示范。
5、学生在教师口令下练习,教师指导。
6、学生分组进行队列队形展示,相互观摩评价,
7、教师总结评价。
1集合整队。
1集合整队快静齐。
2教师对本节课进行总结与评价。
结束部分
2站时身体成一条直线,
3师生再见。
双手放在裤缝线处。
4归还器材。
七、板书设计
八、总结与反思
2
3
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-30 10:04:00
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作者信息
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来自:学校:滦州市东安各庄镇铁局寨小学
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