队列队形:向右看齐优秀教案板书设计

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2018-05-30 10:04:00
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队列队形:向右看齐优秀教案板书设计

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关键词:队列队形:向右看齐优秀教案板书设计

正文

课题名称

一、教材内容分析

课时

队列队形---向右看齐

提供者

二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)

1、掌握横队向右看齐的动作方法,增强学生服从命令,听从指挥和遵守纪律的良好习惯。

2、发展学生的身体协调性,提高学生的节奏感。

3、培养学生的注意力,自控能力和集体荣誉感,同时逐步提高学生身体的良好姿态和节奏感。

三、教学重点

眼看临近学生的左腮并通视全线。

四、教学难点

与临近学生在同一平面。

五、教学准备

教案

六、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

二次备课

1集合整队,由教师带入上课场地。

2检查服装。

3宣布课的内容。

准备部分

4强调安全。

5安排见习生。

1全体绕上课场地跑2圈。

开始部分

2韵律操----小苹果。

1集合整队做到快静齐。

2站时身体成一条直线,

双手放在裤缝线处。

跑步整齐安静,韵律操动

作到位,有节奏感

1

一、学习向右看齐:

1、动作方法:排头正立目视前方,左手迅速叉腰,同时其余学生左手迅速叉腰,向右转头,眼看临近学生的左腮并通视全线,两列以上的队伍,后列的学生向前对正,排头右手前平举与前列排头保持一臂距离,其余学生与第一列学生动作相

同。

1、1、认真观察教师动作。

基本部分

2、组织队形;四列横队。

2、听从组长指挥,认真练

3、教师提出要求:请你告诉旁边的习。

同学你的腮部在哪里。学生在教师

的提示下向右转头看临近学生的腮部。

4、教师讲解示范。

5、学生在教师口令下练习,教师指导。

6、学生分组进行队列队形展示,相互观摩评价,

7、教师总结评价。

1集合整队。

1集合整队快静齐。

2教师对本节课进行总结与评价。

结束部分

2站时身体成一条直线,

3师生再见。

双手放在裤缝线处。

4归还器材。

七、板书设计

八、总结与反思

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来自:学校:滦州市东安各庄镇铁局寨小学

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