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知信小学体育课程水平一(一年级)队形队列——三面转课时教学设计授课班级:一年4班 人数:39人 执教:赵乐娜 1、通过学习,熟悉前后左右各个方向,并掌握队形队列中三面转的正确转动动作。学 习目 标2、通过游戏和练习,发展身体平衡性;认识队形队列基本动作,养成良好的行为习惯。3、

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队列队形:向左(右)-转第二课时教学实录

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队列队形:向左(右)-转第二课时教学实录

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关键词:队列队形:向左(右)-转第二课时教学实录

正文

知信小学体育课程水平一(一年级)

队形队列——三面转课时教学设计

授课班级:一年4班 人数:39人 执教:赵乐娜

1、通过学习,熟悉前后左右各个方向,并掌握队形队列中三面转的正确转动动作。

学 习

目 标

2、通过游戏和练习,发展身体平衡性;认识队形队列基本动作,养成良好的行为习惯。

3、在学习中互相合作,增强自信心和意志品质,大胆的展示自己的动作。 1、学习向左、向右、向后转

2、游戏:接力跑

重点:熟悉各个方向、两脚转动技术

难点:身体协调不晃动

场

地

教材重点、难点

教

学

顺

序

1-2'

导

入

与

热

身

2-3'

4'

学

练

3' 集中注意力,调整学习状态

活动各关节,预防意外事故

培养学生的学习兴趣,提高灵敏力、及反应能力

左、右各个

2、小游戏:找朋友

教师引导,提醒注意的地方

1、指出教师说的方向

一、课堂常规

1、体育委员整队

2、师生问好

3、宣布课的内容及要求

1、徒手操

四横队排列

四横队排列

宣布本节课的内容及要求

教师带领动作

教师组织练习,吹哨做手势

听口令,做到精神饱满、动作整齐

1、有节奏的喊口令

2、动作有力、到位

按要求慢跑,观察教师的手势进行找时间

达成目标

学习内容

组织形式

教师指导

学生学习

器

材

标志物:4个

学习内容

“2”、“3”..... 朋友

熟记前、后、1、踏步转方向

四横队练习

与

体

验

3'

13-15'

7-8'

方向

能模仿其中的一个动作,大胆展示

掌握动作,熟记动作要领

为自主练习做准备

自主练习,掌握动作

展现自我

提高学生的学习兴趣及奔跑能力,培养团队合

学习三面转

1、模仿练习

2、分拍练习

(向左转时,左

同上

教师:

举起你的左手向左踏.....

教师示范三个方向的完整动作

1、教师示范向左转的动作

2、提问题:哪只教脚后跟着地,哪只脚前脚掌着地?

2、引导练习两脚动作

教师示范口令——转”

1、示范,提醒注意的地方

2、巡视指导

3、语言鼓励

教师引导、鼓励学生

2、原地踏步走

3、原地踏步转方向

学生:

举起我的左手向左踏......

1、学生自主模仿练习

2、展示

1、观察教师两脚的动作

2、回答问题

3、学习两脚动作

4、练习转并喊“1——2” 5、听口令完整练习

学生跟着练习喊口

1、跟教师念口诀

2、认真练习,互帮互助

大胆展示,相互学习

1、尝试练习

2、进行游戏比赛

同上

脚脚后跟做轴、

左脚前脚掌用

力移动)

同上

“1——2”

“1”前后站立,

右脚前脚掌着

地

“2”两脚并拢

成立正

3、学喊口令

4、分组练习

口诀:

听到转再行动,

转动两手贴两侧,身体稳稳不乱晃,转后一分二并拢。

“向左(后、后)令

两人一组

5、展示

四、拓展:接力跑

教师讲解练习方法及规则

作精神。

放

松

与

评

价

5'

恢复身心,达到放松状态

能表达自己的学习感受,给予鼓励与表扬

练习密度

安全教育与提示:

50+5%

教师带领动作

引导、小结

调整身心,跟教师一起练习

说说自己的感觉,大胆发言

一、放松活动

二、评价小结

三、下课

平均心率

120次/分左右

强度指数

1.2+0.5 1、听从教师的指挥 2、接力跑注意跑直线

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关于本教案的常见问题

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