小足球优质课教案｜教案在线预览

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不同形式运球游戏授课教师：赵锋授课年级：三年级学生人数：40人新授：不同形式运球游戏重点：脚及球的准确位置教学内容难点：学生能够熟练的掌控球复习：练习不同方式的运球重点：脚及球的接触部位难点：学生对球的控制力度1．认知目标：让学生用不同的部位感知球，并用体会不同形式运球对球的影响，并能够掌

资料类型：教学教案文档

所属课文：小足球

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2026-01-25 09:17:36

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学校：石家庄市白佛小学

小足球优质课教案

未知

2026-01-25 09:17:36

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关键词：小足球优质课教案

正文

不同形式运球游戏

授课教师：赵锋授课年级：三年级学生人数：40人

新授：不同形式运球游戏

重点：脚及球的准确位置

教学

内容

难点：学生能够熟练的掌控球

复习：练习不同方式的运球

重点：脚及球的接触部位

难点：学生对球的控制力度

1．认知目标：让学生用不同的部位感知球，并用体会不同形式运球对球的影响，并能够掌握脚背面运球的动作要领。

教学

目标

2．技能目标：初步掌握运球时的动作，体会运球时膝踝关节的用力，提高学生运球能力，同时发展学生的下肢力量。

3．情感目标：学生在老师的引领下积极完成各项动作，提高学生对足球的兴趣。

课的

结构

教学内容组织教法

时间

次数

一、课堂常规

1. 教师整队，师生问好

课堂常规练习，实生问好。

安排实习生。

准

备

部

分

组织：四列横队

▲▲▲▲▲▲▲▲

△

2. 语言导入，激发学习兴趣

用激情的语言引入本节课的话题，激发学生对足球的热爱。

5 3-5分

次

钟

二、热身活动

1. 热身活动：游戏规则：绕场地跑步，在跑步过程中要求学生在指定范围内听口令做相应的动作。要求学生注意力集中。教师带领学生进行慢跑，强调学生之间的距离，注意安全。

一、球性练习 1. 左右脚交替踩球

2. 左右脚交替内侧拨球

组织队形：

▲▲▲▲▲▲▲▲

△

游戏要求：随着音乐一起和老师做足球操，充分活动上下肢各关节，并且在练习过程中做一些球性练习，踩球、左右脚内侧拨球等，在和球的接触中知道高抬腿有助于控制球；从而发展学生关节的灵活性与脚掌对球的控制能力。

基

本

部

分

二、运球练习

游戏名称：“接力踩球、拨球”

   

△ 学生 △教师游戏规则：在自由玩球的基础上，要求手和胳膊不能碰触球。教师观察并引导学生尝试用身体不同的部位去控制球。

三、障碍练习

游戏名称：“小心炸弹”

组织队形：同上

规则：要求在运球过程中不能触碰到场地里面的标志物，要求快速绕过障碍并达到指定位置，锻炼学生变向运球的动作，同时增加障碍物激发幼儿

分3-5钟

次

3-5

次

3-5

次

游戏兴趣。

3-5次

一、放松

1.分散队形站好

师生共同做身心调整，师生共同做放松操。

结

束

部

分

5 分

1 钟次

2. 总结表扬

交流、总结、评价。

3. 收拾器材、下课

鼓励学生畅所欲言，谈体会，交流本课学到的知识。

场地

器材

40个足球标志桶若干音响1台

运动

负荷

（心率

曲线）

关于本教案的常见问题

Q：小足球优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小足球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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