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篮球:原地双手胸前传接球学校:东南营小学年级:四年级人数:40人时间:40分钟执教教师:王璐重点传球动作方法正确难点传球动作的连贯性1、通过本课教学,让学生进一步掌握原地双手胸前传接球的动作要领。教学2、通过本课练习,发展学生的快速反应、灵敏和协调等身体素质。目标3、通过本课游戏,培养学生互帮互助、
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- 2018-04-19 08:13:00
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- 学校:安阳市东南营小学
4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt课件配套教案内容
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关键词:4.原地双手胸前传�…ppt课件配套教案内容
正文
篮球:原地双手胸前传接球
学校:东南营小学
年级:四年级
人数:40人
时间:40分钟
执教教师:王
璐
重点
传球动作方法正确
难点
传球动作的连贯性
1、
通过本课教学,让学生进一步掌握原地双手胸前传接球的动作要领。
教学
2、
通过本课练习,发展学生的快速反应、灵敏和协调等身体素质。
目标
3、
通过本课游戏,培养学生互帮互助、团结协作的品质。
教学
程序
教学内容
教学活动及要求
组织形式
组织:四列横队
时间
1’
次数
1.
1、班长整队,报告
教学:激发学生兴趣,开
人数
学生明确学习始
2.
2、师生亲切问好。
内容
部
3.
3、宣布本课内容。
要求:快、静、齐
分
精神饱满
1’
准
备
部
分
12’
1、热身活动
A队列
B慢跑
C韵律操
2、
“传递物资”
教学:教师口令指挥,提示要点。
听口令慢跑成方形队伍
要求:动作到位,队伍整齐。
教学:教师讲解游戏方法,学生了解游戏规则。
要求:学生团结协作,相互帮助。
组织:四列横队
组织:同上
5’
4’
3
1.复习原地双手胸前传接球
a两人传一球练习
b分组传一球练基
习
c分组传两球练
习
本
2.近距离击地传
球练习
部
3.远距离过顶传
球练习
分
4.分组传球练习
5.尝试两人传两24’
球练习
6.游戏:传球接
力
5.拓展练习:多种方法传接球
结
束
部
分
3’
1、配乐放松
2、小结,师生再见
3、收送器材
35% 120次/分
教学:教师讲解要点,巡回检查纠错。学生分组练习,展示并评价。
要求:动作连贯,传球准确。
教学:教师讲解示范,学生两人一组进行练习,教师帮组纠错。学生展示。
要求:动作正确。
教学:教师讲解要求并巡回指导,学生分组练习,展示。
要求:动作正确。
教学:教师讲解方法规则,学生按要求进行游戏,教师评价。
要求:发挥团队精神,通力合作。
教学:教师讲解示范,学生尝试练习,教师巡回指导,展示评价。
要求:动作正确合理
教学:教师领做,学生跟做。
要求:身心充分放松
组织:同上
组织:同上
组织:同上
组织:同上
2’
2’
2’
3’
3’
5’
2’
5’
5’
组织:同上
2’
1’
密度
平均心率
场
地
器
材
边长15米正方形场地一块,篮球21个,
扩音器一台,口哨1个
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-19 08:13:00
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