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篮球 教学内容:篮球:运球、双手胸前传接球教学目标:1、进一步建立运球,双手胸前传接球动作概念。2、巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神过程时间教学内容准备

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt课件配套教案内容

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛ppt课件配套教案内容

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篮球 教学内容:篮球:运球、双手胸前传接球

教学目标:1、进一步建立运球,双手胸前传接球动作概念。

2、巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。

3、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神

过程

时间

教学内容

准备

部分

基

本

部

分

10 分

30分

一、课堂常规

1.体委整队

2.师生问好3.体委报告人数

4.宣布本课内容

5.检查服装,安排见习生] 二、游戏

方法:两个人一组,围成一个圈,最后剩余两人,一个抓另外一个,被抓者可以和任意一组组合,相隔的同学继续游戏。

规则:游戏过程中不得脱离围成的圈。 三、熟悉球性

方法:球绕头转、腰转、膝转“8”字绕环,各种姿势的抛接球等 一、

运球:

A、高低运球B、前后左右运球

C、左右手交替运球D、体前变向运球

E、胯下运球F、急停急起运球 重点:运球的手型,按拍球的部位、力量 要求:原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方。 二、

抢运球

方法:在整个篮球场上进行。一半同学持球,另一半同学无球。游戏开始,持球同学在场内运球,在运球中要躲避无球同学的抢断,无球同学则用合理的动作进行抢断球,一旦抢到球后互换。

规则:

A、无球者不得用推、拉等犯规动作抢球

B、发生被迫运球出界或违例情况,按被抢断论处

重点:对球的控制与掌握

难点:技术要准确熟练

三、

原地二人一球传接球

重点:上下肢协调配合

四、原地二人一球运球、传球

组织教法

组织:四列横队

要求:按时到达指定地点,动作迅速,精神饱满注意力集中,快、静、齐

游戏组织:如图

教法:讲解,示范,按规则完成游戏

要求:达到热身目的,让学生开动脑筋,灵活、协调、果断、快速。

一、

组织:在篮球场内散点练习

教法:教师讲解、示范,指导学生自由模仿、创造练习。教师巡视、指导、纠错。

二、

组织:在篮球场内散点练习 教法:教师讲解、示范,学生练习。 要求:先进行一对一的“抢运球”严格按照规则进行

三、四练习的组织如图

教法:讲解、示范、纠错,教师巡视指导。

五、六练习的组织如图

结束

部分

场

地

器材

5分

重点:技术的衔接连贯

五、4人一球,一人防守,三人传接球 要求:双手传接球,进攻队员可运球移动,防守队员抢断球积极

六、接龙传球接力比赛 方法:分两组进行,左右间隔4-5米,“接龙”传球20只球,以完成时间和成功率多少顶胜负 重点:传接球的快速能力和准确性 一、整理运动:配乐伸展放松操

二、小结:收回器材

三、宣布下课。

组织:散点教法:听音乐,教师讲解、示范,学生模仿练习

组织:成四列横队集合

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