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原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学内容教学目标1原地双手胸前传接球 2、游戏和比赛1、认知目标:通过教学,使学生懂得原地双手胸前传接球的动作要领,领会全身协调用力,提高球性。2、技能目标:通过教学,使90%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时,50%以上的学生能熟练的掌握原地双手胸

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计实例

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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计实例

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关键词:4.原地双手胸前传�…教学设计实例

正文

原地双手胸前传接球与游戏和比赛

教学内容

教学目标

1原地双手胸前传接球 2、游戏和比赛

1、认知目标:通过教学,使学生懂得原地双手胸前传接球的动作要领,领会全身协调用力,提高球性。

2、技能目标:通过教学,使90%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时,50%以上的学生能熟练的掌握原地双手胸前传接球动作。3、学练中增强团结协作的意识,学会在失败中吸取经验和教训,再进一步的获得成功,以此来激发学生进取心和自信心。

教学重难点

课

的

部

分

重点:传接球手型正确

难点:上下肢协调用力

组织教法和学练法

教师活动

学生活动

时间

练

习

次

数

教学内容

开

始

部

分

一、

课堂常

1、体委整队、汇报人数。

2、师生问好

3、宣布课的内容及任务

4、检查服装,安排见习生,随堂见习

1、师生问好 2、宣布本课内容提出上课要求和目标。 3、

安全教育

一、

组织

◎

(图一)

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

Δ

二、要求:队列整齐,精神饱满。动作到位整齐,各运动关节、肌群充活动开,积极参与。

5

准

备

部

分

一热身跑

学生先绕篮球场慢跑二圈,教师带动学生一起做徒手操。

二、

徒手操

(1)

伸展运动

(2)

扩胸运动

(3)

腰部运动

(4)

弓步压腿

(5)

侧压腿

(6)

手腕脚踝关节运动

1、师示范 2、师喊口令带学生做准备活动。 3、师语言提示并鼓励学生完练习。

1、学生在老师带领下做各项准备活动。 2、学生大胆尝试练习项目。 3、相互帮助完成练习

基

本

部

分

一、双手胸前传接球 1、持球手型:两脚前后开立,五指自然张开,双手包球,掌心空出,大拇指相对成八字形。 2、传球动作: 持球屈肘于胸前,含胸收腹视前方;蹬地

两臂前伸腕外翻,充分伸展指拨球。

要领:蹬地、伸臂、翻腕、拨指。

1、教师讲解动作要领和注意事项

2、教师进行动作示范

3、组织学生进行练习

1、学生认真听老师讲解动作要领

2、看示范,建立动作表象、

3、在教师的组织下进行练习

4、巡回指导帮助学4、进行胸前传接生正确的完成传球球的练习

和接球动作

组织:两列横队

基

3、接球动作: 两臂分开半弧形,面对来球上前迎;

主动伸臂体前倾,5、多次及时召回学生进行动作点评,提出改进之处。 6、语言鼓励学生大○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○

○ ◎

(图二)

1、认真听老师讲解游戏规则。

2、认真做游戏,达到热身效果

队形:

○ ○ ○

○ ○ ○

○ ○ ○

○ ○ ○

顺势接球引胸前。 胆完成动作。 要领:伸臂迎球、本

接球后引缓冲。

7、继续巡回指导

1、教师讲解游戏规则

2、组织学生进行游戏

部

二、 游戏

和比

分

赛 (传球接力) 规则:分为三组

组员站位之间相距2米左右,游戏距离为篮球场长。

结束部1、放松活动

2、总结本课

3、回收器材

1、教师讲解示范 2、组织放松活动 3、小结 4、宣布下课 1、学生认真看,同时和老师一起放松 2、学生谈体会 3和老师道别

分

4、师生再见

器

材

篮球15个

器材要及时收回

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