6 手形的联想ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《手形的联想》知识与技能：观察手形变化产生的不同形象，能够以手形展开联想与想象，学习用流畅的线条描绘手形，并通过想象形成有趣的画面。过程与方法：在观察、想象的过程中，学习想象添加的方法。情感态度与价值观：感受和体会手形变化产生的形象美，激发学生想象与表现的乐趣。教学重点和难点：重点：对手形变化的联想

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 手形的联想

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2026-08-19 00:17:37

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学校：上海市浦东新区联丰小学

6 手形的联想ppt配套教案和课堂实录

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关键词：6 手形的联想ppt配套教案和课堂实录

正文

《手形的联想》

知识与技能：观察手形变化产生的不同形象，能够以手形展开联想与想象，学习用流畅的线条描绘手形，并通过想象形成有趣的画面。

过程与方法：在观察、想象的过程中，学习想象添加的方法。

情感态度与价值观：感受和体会手形变化产生的形象美，激发学生想象与表现的乐趣。

教学重点和难点：

重点：对手形变化的联想

难点：根据手形进行想象添加

教学准备

教具：课件

学具：油画棒、铅画纸等

教学过程

教

学

教

师

学

生

备

注

一、导入

1、猜谜语

师：今天老师带来了一个谜语，大家一起来猜一猜好吗？

两棵小树十个叉，

不长叶子不开花。

出示媒体

手

出示媒体

做一做

欣赏大师作品

描画手形

创意想象

过

能写会算还会画，

天天干活不说话。

2、师：我们的手不仅会画画，而程

且还能做许多手势，这些手形让你想到什么？

3、有一些大师就通过手形画了很多作品，我们一起来欣赏下。

4、揭示课题——手形的联想。

二、教授新课

1、师：你觉得要像大师一样画出那么棒的作品我们要怎么做呢？

2、教师示范

（1）先描画外形（沿着手形的外面描）

（2）再想象添加

（3）涂色

3、师：同一个手形如何能想象更转动画面进行想象

多的形象？有什么方法？

4、学生上台添加画面

三、学生作业，教师巡视指导

1、作业要求：

学生上台进行添画作品

（1）用流畅的线条把手形描画下学生练习

来

（2）通过想象添加，并涂色完成

作品

四、展示和点评学生作品

1、展示学生的作业。

2、说说自己和他人作品中的闪光互评和自评

点。

五、教学总结

师：今天我们学习了通过想象添加的方法画了手形的联想，希望以后你们能画出更多的富有创意的作品

关于本教案的常见问题

Q：6 手形的联想ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 手形的联想》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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