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《连续前滚翻》教案执教老师:卢洁婧学习目标1、学生能够做出连续前滚翻成蹲撑的动作。2、发展学生灵敏、协调等身体素质,培养认真锻炼、善于思考的品质。3、通过游戏,培养学生团队合作的能力。实施过程及要求1、体育委员整队,检查汇报人数2、师生问好3、宣布上课内容4、队列练习:原地三面转法1、引导生沿一定图

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技巧:各种姿势前滚翻课时教案

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《连续前滚翻》教案

执教老师:卢洁婧

学习目标

1、学生能够做出连续前滚翻成蹲撑的动作。

2、发展学生灵敏、协调等身体素质,培养认真锻炼、善于思考的品质。

3、通过游戏,培养学生团队合作的能力。

实施过程及要求

1、体育委员整队,检查汇报人数

2、师生问好

3、宣布上课内容

4、队列练习:原地三面转法

1、引导生沿一定图形的慢跑活动

2、生进行慢跑活动

3、师引导生用身体各部位写字

4、生活动全身

学

1、连续前滚翻

习

2、游戏:

内

爬行接力

容

时间

2 教学过程及要求

一、课堂常规

师生问好

宣布上课内容

要求:快、静、齐

二、准备活动:

1、慢跑活动

2、用身体各部位写字

7 1、引导生回忆前滚翻的要点及保护与帮助的方法

2、生回忆其方法,并用语言表达出来

3、生两人一组练习单个前滚翻

三、连续前滚翻

提示|:一人做,一人保护与帮助

重点:滚翻动作之间3、

师师范连续前滚翻的动作,生观察、总结

的衔接

4、

生听信号做前滚翻接撑垫的动作

难点:动作连贯协调

5、

生自主练习3——5次

6、

生两人一组尝试完整动作,师巡视辅导

提示:动作之间的衔接要连贯

7、

分小组展示,师评价

1、师讲解游戏规则与方法,请生示范游戏

四.游戏:

2、请生尝试游戏

爬行接力

3、生分组比赛

要求:遵守游戏规则

4、师宣布结果,并总结获胜原因

五、放松与小结

游戏:打气

器材:

垫子30床

1.引导生进行放松活动

2.生进行放松活动

3.师小结

场地设计补充操场

或预计出现的师在活动中时刻提醒

问题及处理方学生注意安全,

法

学生自我保护意

识增强。

18 10 3 练习

密度:

35—40% 练习

强度:

中

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