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体育与健康教学教案班级3年级授课人万俊时间学习1．认知目标： 能记住上步投掷的动作的要领和方法。目标2. 技能目标：能做出上步投掷动作，做到右腿迅速蹬伸推动上体，以胸带臂向前掷出。水平3. 情感目标：在重复练习中体验顽强、吃苦耐劳的优良品质。（一）学习内容程序调激动发情兴绪趣⒈ 上步投掷垒球⒉
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投掷：原地投掷沙包教学设计范文
未知
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关键词：投掷：原地投掷沙包教学设计范文
正文
体育与健康教学教案
班级
3年级
授课人
万俊
时间
学习1．认知目标： 能记住上步投掷的动作的要领和方法。
目标2.
技能目标：
能做出上步投掷动作，做到右腿迅速蹬伸推动上体，以胸带臂向前掷出。
水平3.
情感目标：
在重复练习中体验顽强、吃苦耐劳的优良品质。
（一）
学习内
容
程序
调激动发情兴绪
趣
⒈ 上步投掷垒球
⒉ 游戏——绕物接力跑
学习内容
一. 教师活动
课
前
准
备：
垒球若干，
接力棒四支
1.观察队形，检查常规
2.向学生问好，语感亲切
学生活动
集合
二.队列练习
1.四列横队集合，体育委员整队
2.向老师问好，声音响亮
3.宣布课的主要内容
3.认真听讲，了解课的要（1）. 上步投掷垒球
求
（2）. 游戏——绕物接力 ▲
跑。
ООООООООО
ХХХХХХХХХ
ООООООООО
ХХХХХХХХХ
教师声音洪亮，有节奏。
1.队形同上，听口令，声
音响亮。
2.听口令：动作规范，精神饱满，
转动一致，整齐化一。
合掌作
握探技究
能
三.
上步投
⑴ 要求两人一组做好充⑴ 两人一组分散做双分准备活动，分散投掷轻物人徒手操练习，尔后，分（纸箭，羽毛球等）练习
散自选轻物做投掷练习。
掷垒球
⑵ 组织学生分散做上步⑵ 通过教师的提示，重点：左腿上投掷徒手练习，提示学生右分散徒手模仿练习，体会一步，右腿立腿迅速蹬伸推动上体，以胸上步投掷动作要领。
即蹬伸推动上带臂向前掷出的动作。
体。
⑶ 分组听信号练习，⑶ 分组做上步投掷垒前排练习时，后排观察，难点：
做到右球，巡回指导，及时纠错。
帮助纠正。
腿迅速蹬伸推动上体。
要求：在重复练习中体验顽强、吃苦耐劳的优良品质。
激拓
四. ⑴讲解示范游戏的方法、规⑴通过教师的讲解示范，游戏：绕物接则，重点提示变向跑的方法知道变向跑的方法和要力跑
及要求。
求。
活展
思能维
力
⑵组织学生分组尝试练习，⑵通过练习，体会变向跑要求： 起跑可以先曲线绕物慢跑一次，时如何保持身体平衡，掌前，不能踩踏明确跑的路线后，再逐步加握变向跑的动作。
起跑线，跑的快速度。
⑶游戏时，能与同学团结
过程中不能碰⑶游戏中，提示学生起跑协作、互相鼓励，不违反小垫子，也不前，不能踩过程中不能碰小游戏规则，体验游戏乐能从小垫子上垫子，也不能从小垫子上方趣。
方跨过去。
跨过去。
⑷注意安全，防止摔跤。
踏起跑线，跑的
⑷注意保持身体平衡，防止摔跤
恢定复情身绪
心
1．放松操。
1．了解内容，分散练习。
2．随音乐，自组、自练、自学。
3．注意听讲。
五．课的结束
2．总结上课情况。
3．布置课后作业。
4．安排归还器材，宣布下
课。
课后小
结
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