投掷主要内容及教案内容

（三年级）原地侧身投掷轻物

水平二(三年级)原地侧向投掷轻物教学设计

一、教材分析：

投掷是小学体育课教学中有趣的一节课，也是低年级学生喜爱的体育活动之一。本课以纸飞机为主要器材，以“健康第一”为指导思想，通过创设情境和游戏，润物细无声的使同学们融入到课堂中学习投掷。通过掷纸飞机的练习，发展学生力量、灵敏、协调等身体素质，本课力求由易到难、循序渐进的开展教学，并培养学生的自我保护意识，让学生的潜力与兴趣得到最大限度的发挥。

二、

学情分析：

作为三年级的小学生，他们活泼、好动、好玩，对新事物充满好奇心，注意力不够集中，但模仿能力特别强，因此，作为初授课，创建情景教学使教学内容生动、有趣，易于激发学生的学习热情。让学生建立投掷的动作概念是关键，运用小游戏“投掷纸飞机”、提高学生学习的兴趣，让学生在练习过程中主动地去发现问题，运用不同的方法来解决问题，从而完成学习任务。

三、教学目标：

根据教材特点和学生学习能力及年龄特点制定以下教学目标： 1、认知目标：通过学习，使学生初步学会原地侧身投掷轻物的基本动作

2、技能目标：发展学生身体上肢力量、灵敏性、协调能力等素质。

3、情感目标：通过学习，培养了学生团结合作学习的良好习惯与勇于克服困难的良好品质。

四、重点和难点：

教学重点：肩上曲肘，角度适中、挥臂迅速

教学难点：蹬地、转体、挥臂动作连贯五、教案：

教学内容1原地侧身投掷轻物

2 课课练

重点

肩上曲肘，角度适中、挥臂迅速

难点

蹬地、转体、挥臂动作连贯

教学目标课的部分1、认知目标：通过学习，使学生初步学会原地侧身投掷轻物的基本动作 2、技能目标：发展学生身体上肢力量、灵敏性、协调能力等素质。 3、情感目标：通过学习，培养了学生团结合作学习的良好习惯与勇于克服困难的良好品质。 教学内容

教师活动

学生活动

组织方法

次数

时间

准备部分1、体委整队、1、全体集合。 师生问好、报告2、认真听讲、自我1、教师语言讲老师 激励 解清晰。 2、宣布课内容3、明确课的内容。 2、提出要求，及要求。 4、注意力集中，听注意安全

3、队列队形练清口令，动作标准有习

力，精神饱满。

组织队形： 四列横队 ○○○○○ ○○○○○ 2次

2分钟

××××× ××××× ★

开始部分1、带领学生进行“捕鱼”游1、积极参与游戏

戏

一、小游戏“捕

鱼”热身及活跃

课堂气氛

2、认真听讲，注意

安全

2、注意安全

○○○○○ ○○○○○ 1次

3分钟

×××××

×××××

★

1次

基本部分

1、讲解要求，分组自由投掷

飞机并要求学一、原地侧向投掷轻物：

生小组自主学1、学生分组自习与讨论怎么由投掷纸飞机

样才能让飞机飞得又高又

远？

2、动作示范，

2、教师把纸飞并要求学生注意观察教师投机揉成纸团进掷的站位，持行投掷示范

球动作，投掷

角度等重点难

点。

3、炸碉堡，（集

体多次练习投

掷

4、请学生展

示，积极评价

5、再次练习

1、教师讲解

规则并提醒学

生注意安全

二、课课练

1、积极参与小组练习，并同组员认真思考与讨论老师提出的问题

2、组员之间学生认真的观察与模仿教师动作，讨论得出投掷的动作要领

3、统一听从教师口令进行多次投掷，注意动作的规范性

4、学生认真大胆展示积极表现自我。

5再次联系

1、听清楚规则，分小组同时进行

2~3次

3分钟

3~5次

3分钟

分8个小组练习

6~10

8分钟

次

集体练习

6分钟

4~8次

4分钟

2~3次

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1次 8分钟

结束部分器材1、教师和学生1、放松运动 一起做放松运1、做好放松运动 2、课堂小结 动 2、师生再见 3回收器材，师2、教师讲评 3、回收器材

生再见

3、师生再见

纸团 标志盘 录音机 秒表

哨子等

○○○○○ ○○○○○ ××××× 1次

3分钟

××××× ★

运动负荷预计

练习密度：40% 心率：135左右

课后小结