资料摘要
各种各样的沙包游戏单位:石家庄市育英小学授课教师:高克学***二三年级一、设计思路:根据三年级学生的年龄特点,充分利用其活泼好动的特点,以“小沙包”为核心,贯穿整节课的始终,围绕着“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,调动学生的学习兴趣,使他们在玩中学,学中练,体验在运动中寻找快乐的情景。通过教师的
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- 2018-05-17 09:19:00
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- 学校:石家庄市育英小学
投掷优秀公开课教案
未知
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关键词:投掷优秀公开课教案
正文
各种各样的沙包游戏
单位:石家庄市育英小学
授课教师:高克
学***二
三年级
一、设计思路:
根据三年级学生的年龄特点,充分利用其活泼好动的特点
,以“小沙包”为核心,贯穿整节课的始终,围绕着“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,调动学生的学习兴趣,使他们在玩中学,学中练,体验在运动中寻找快乐的情景。通过教师的引导,学生的积极参与,体现学生的主体性和教师的主导性,最终达到水平二要求发展学生灵敏能力的效果。
本节课的教学器材——沙包,是由学生统一按要求手工制作的,主要材料为布料,其安全性绝对有保障。同时为了调动学生的积极性,对表现突出的学生进行了奖励(手工制作的小奖章),利用榜样效应,树立学生的学习目标,培养学生的竞争意识。
二、教学流程:
找朋友——沙包抛接——打鸭子——冲过火力网——气球漏气
教学
领域
目标
教材
场地器材
教学过程
课堂常规
运动热身
激发兴趣
课的内容
1、
体委整队
2、
师生问好
3、
宣布课的内容和任务。
4、
检查服装、安排见习生
小游戏:找朋友
不同方式的抛接沙包。
教学组织
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
△
X X X X X X X X X X X XX X
1、
通过游戏中的跑跳等基本运动能力,发展学生的反应能力及身体动作的灵敏性。
2、
通过良好的学习、锻炼环境,培养学生积极参与体育活动的态度和行为,培养学生吃苦耐劳、团结协作等品质。
各种各样的沙包游戏
沙包48个
教学方法及要求
教学方法:
学生背对阳光成四列横队。
要求:
学生精神饱满,队伍整齐。
教学方法:
学生慢跑成圆形,教师发口令(某个数字),相应人数的学生迅速围到一起。
要求:
学生反应快,能够迅速做出判断。
教学方法:
学生分成四组,抛接沙包练习。
要求:
方式不限,看哪一组抛接的方法多。
时间
次数
1’
1
3 5’
1 8’
保持
情绪
发展
运动
技能
创设情景引导学生实践
稳定情绪恢复身心
小游戏:
打鸭子
小游戏:
冲过火力网
1、
放松操
2、
气球漏气
散点
教学方法:
线外同学用沙包击打线外的同学,线内的同学灵敏地躲避。
要求:
不准击打头部。
教学方法:
闯关同学由起点到终点,尽量躲避守关同学掷过来的沙包。
要求:
守关的同学不准击打同学的头部,攻关的同学灵敏地躲避。
教学方法:
教师带领学生进行放松。
要求:
学生自由站立在教师的周围。
12’
10’
4’
1
1
1
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-17 09:19:00
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